本文關鍵詞：武漢市公共托幼事業(yè)研究（1949-1960）

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【摘要】：兒童是人類的希望,是社會生產(chǎn)和各項建設的接班人。解決好孩子教養(yǎng)的問題,不僅關系著下一代成長的問題,更關系到國家生產(chǎn)發(fā)展與婦女的解放。1950年代,作為婦女解放事業(yè)的附屬物,作為新中國建設事業(yè)和中華民族健康的一項重要工作,公共托幼事業(yè)開始得到國家的重視,學齡前嬰幼兒因此得到了社會日益增多的關懷和照顧。在社會運動與政府、群眾團體的支持與推動下,僅在建國后十年間就建立了大量不同種類的托幼機構,培訓出大批保教人員,兒童保育、教育工作質量得到很大提升。公共托幼事業(yè)的迅速發(fā)展,不僅解決了母親參加國家建設與在家教養(yǎng)孩子的矛盾,同時也使學齡前兒童的身心健康得到保障,為國家培養(yǎng)出德智體美全面發(fā)展的健全的下一代奠定了堅實基礎。本文在查閱武漢市檔案館大量原始資料的基礎上,以武漢地區(qū)為中心,考察建國初十年間當?shù)毓餐杏资聵I(yè)的發(fā)展,以個案的角度展現(xiàn)當時全國兒童保育事業(yè)的面貌。本文主體章節(jié)共有四個部分：第一部分按照時間順序,對20世紀50年代武漢市公共托幼事業(yè)的發(fā)展概況進行仔細梳理,論述不同時段發(fā)展的重點與特點。第二部分則是論述武漢市政府相關部門和社會團體在國家政令的指引下明確并完善自身職能；堅持走群眾路線,通過利用各種宣傳方式獲取廣大人民群眾的支持；同時還培訓了大量保教人員,保證了武漢托幼工作的整體質量。第三部分以日常保育工作與教育工作為切入點,論述十年間武漢地區(qū)的托幼機構在體、智、德、勞等方面開展的各項保教工作。第四部分是對1950年代武漢市公共托幼事業(yè)進行評析,分析這一時段武漢市兒童保育事業(yè)發(fā)展的特點、成績以及不足,以史為鑒,為今后尤其是當今托幼工作的開展提供一定的參考。
【學位授予單位】：華中師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2016
【分類號】：G619.29;K27

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本文編號：1206279