元代的"遙授"現(xiàn)象承自金末,成吉思汗時期就已略有采用,世祖建立元朝之后,開始較大規(guī)模地利用。一般而言,元朝統(tǒng)治者利用遙授達(dá)成各種政治目的,如獎勵軍功、安撫降將、安撫邊疆少數(shù)民族首領(lǐng)以及作為官員致仕后的榮譽(yù)銜等。武宗時期,"遙授官"大量出現(xiàn),這與武宗試圖鞏固自身及其兒子的地位息息相關(guān)。仁宗繼位后,大規(guī)模的遙授活動基本停止。此外,由于《元史·百官志》不載"遙授官",導(dǎo)致其存在許多易被忽略的問題,如與"加帶銜"的區(qū)別、是否食俸祿、《元史》對"遙授官"的記載情況等。綜合分析各種史料,上述問題在一定程度上可加以解答。

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【文章目錄】：
一、大蒙古國時期的“遙授”現(xiàn)象
二、世祖、成宗時期的“遙授”現(xiàn)象
三、武宗時期的“遙授”現(xiàn)象
四、武宗以后的“遙授”現(xiàn)象
五、元代“遙授官”的其他若干問題
六、結(jié)語



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