漢唐是中國(guó)考試發(fā)展最重要的時(shí)期，其間江西地區(qū)的考試選士演進(jìn)亦經(jīng)歷了“以德取人”、“德文結(jié)合取人”、“以族取人”、“以文取人”的曲折發(fā)展過(guò)程。漢代察舉試策首開(kāi)書(shū)面考試之先河，之后察舉孝廉也增加了考試環(huán)節(jié)，轉(zhuǎn)而在魏晉南北朝九品中正制下考試步入低迷，到隋唐時(shí)“以程文定去留”的科舉考試制度初具雛形，為后續(xù)朝代科舉制度的完善與發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。漢唐時(shí)期江西地區(qū)有記載的歷史名人很多與考選有關(guān)。 漢唐時(shí)期江西地區(qū)考試的發(fā)展，一方面是由國(guó)家層面的選士制度變革所決定。從察舉到科舉的變遷，是考試發(fā)展的必然，，也是社會(huì)各階層利益博弈的結(jié)果�？荚嚨目陀^公正性有利于人才的選拔，適應(yīng)了封建集權(quán)政治的需要；允許“懷牒自進(jìn)”的科舉考試制度，促進(jìn)了人才流動(dòng)，緩解了矛盾，強(qiáng)化了中央集權(quán)，有利于保障社會(huì)的穩(wěn)定。另一方面是因?yàn)榭荚嚰茉O(shè)了士子在儒家傳統(tǒng)“學(xué)而優(yōu)則仕”思想引導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)個(gè)人抱負(fù)的橋梁，及第入仕帶來(lái)的名利榮耀對(duì)個(gè)人和家族都有極大的吸引力。另外，江西地區(qū)考試的繁榮與整個(gè)漢唐時(shí)期北方戰(zhàn)事頻仍、南方相對(duì)穩(wěn)定而出現(xiàn)的北方人口南遷、經(jīng)濟(jì)重心逐漸南移有關(guān)，經(jīng)濟(jì)的繁榮帶來(lái)了教育文化的發(fā)達(dá)，同一時(shí)期江西佛道文化的興盛對(duì)考試的發(fā)展亦有促進(jìn)意義。 考試的變革，尤其是科舉考試制度的確立，給江西教育發(fā)展帶來(lái)了深遠(yuǎn)的影響。中國(guó)古代官學(xué)教育大都服務(wù)于統(tǒng)治人才的培養(yǎng)，考試選士的需要帶動(dòng)了江西地方官學(xué)的發(fā)展，而唐代科舉考試制度的自由投考性質(zhì)，促發(fā)了江西地區(qū)私學(xué)和書(shū)院的興起，最終確立了官學(xué)、私學(xué)、書(shū)院三位一體的教育體制�？婆e選士，提升了江西士人的自學(xué)風(fēng)氣，特別是中唐之后科舉考試逐漸側(cè)重文學(xué)詩(shī)賦，鄉(xiāng)貢地位攀升，隱居讀書(shū)、習(xí)業(yè)山林成了唐代江西教育的一道亮麗風(fēng)景。江西士子及第登科，對(duì)地方學(xué)風(fēng)的形成也有很大促進(jìn)作用，并由此產(chǎn)生有別于源自人口遷徙因素的地方教育差異。

林上洪 

教育學(xué)原理

碩士

江西師范大學(xué)

胡青

2008

chi

G529

考試變革  漢唐考試  江西教育 

2009年06月09日