本文關鍵詞：宋代書院德育的當代價值研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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宋代書院德育的當代價值研究學科:思想政治教育研究生簽字:起鰹指導教師簽字:I曠、Ⅵ,構7歌摘要全球化、價值觀和文化的多元沖突,從經濟、文化層面上影響著我們的方方面面。同時科技革命和科學事業(yè)的不斷向前發(fā)展,使得社會進入了工業(yè)化階段,科學技術的教育空前重要,人文教育的作用在實際上常被忽視,德育的實際地位受到了沖擊。面對這種情況我國學界也認識到加強學校德育、重視對人的道德品質發(fā)展的重要性,但是,我國德育工作仍存在著實效性差的問題,同時在世界范圍內,我國的國民素質、不良行為習慣也常被發(fā)達國家詬病。書院,作為我國古代社會培養(yǎng)人才的文教組織,有兩個基本關鍵詞,即“德育”與“文化”,德育處于書院教育的核心地位;而文化則是說書院是我國傳統(tǒng)文化的組成部分,在面對全球化和民族化的過程中,了解、學習、甚至對傳統(tǒng)文化加以改造利用,才是應對別國文化沖擊時的有效手段。書院是一種以民間辦學為主的中國古代士人進行文化學習、教育、傳播以及學術研究等活動的教育文化組織,因為它的培養(yǎng)人才,研究學術的功能,可以稱之為古代的大學。書院起源于唐,興盛于宋,延續(xù)于元,普及于明清,最終在1901年被廢除,改為大、中、小三級學堂。北宋時期的書院取得了初步發(fā)展,主要以講學... 內容來自轉載請標明出處.

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