發(fā)布時(shí)間：2017-08-24 00:39

  本文關(guān)鍵詞：“一帶一路”戰(zhàn)略下東南亞漢語人才培養(yǎng)探析——以印度尼西亞亞洲國際友好學(xué)院為例

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【摘要】：東南亞漢語人才培養(yǎng)不僅是我國教育對外開放治理水平提升的重要保證,而且也是"一帶一路"戰(zhàn)略實(shí)施不可缺少的人力資源,其發(fā)展現(xiàn)狀呈現(xiàn)出戰(zhàn)略需求、實(shí)用價(jià)值和協(xié)同教育的特征。以印度尼西亞亞洲國際友好學(xué)院為例,采用實(shí)地調(diào)查法,分析漢語人才培養(yǎng)的內(nèi)容,包括素養(yǎng)與勝任力并重的培養(yǎng)目標(biāo);技能與專業(yè)課程協(xié)同發(fā)展;豐富多樣的教學(xué)實(shí)踐內(nèi)容;實(shí)踐導(dǎo)向的論文寫作基準(zhǔn)。從中發(fā)現(xiàn)漢語人才培養(yǎng)的競爭力和實(shí)戰(zhàn)能力較強(qiáng),社會影響廣泛,但也存在諸如專業(yè)建設(shè)薄弱、學(xué)術(shù)研究平庸和管理制度不健全等問題。
【作者單位】： 華南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;華南師范大學(xué)教育國際化研究中心;
【關(guān)鍵詞】： “一帶一路”戰(zhàn)略 東南亞 漢語人才培養(yǎng) 亞洲國際友好學(xué)院 印度尼西亞
【基金】：2014年廣東省深化教育領(lǐng)域綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目“漢語國際教育綜合改革研究與實(shí)踐”(C14-28)的階段性成果
【分類號】：H195
【正文快照】： 東南亞地區(qū)是“一帶一路”戰(zhàn)略下21世紀(jì)海上絲綢之路建設(shè)的關(guān)鍵區(qū)域,而語言人才是中國與東南亞各國交流合作的重要支撐。2016年是中國-東盟建立對話關(guān)系25周年。在此契機(jī)下,培養(yǎng)大批東南亞漢語人才,對于“一帶一路”戰(zhàn)略實(shí)施具有重要意義。那么,東南亞漢語人才培養(yǎng)現(xiàn)狀有何特

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