“一帶一路”背景下深化跨文化交際教學(xué)探究
發(fā)布時(shí)間:2022-01-07 17:54
跨文化交際在"一帶一路"建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用,本文結(jié)合"一帶一路"背景下跨文化交際"作用突出、范圍多元、前景廣闊"的特點(diǎn),分析跨文化交際教學(xué)的特殊要求,如大力實(shí)施教學(xué)改革、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、拓展培養(yǎng)渠道等,以便為"一帶一路"建設(shè)培養(yǎng)復(fù)合型跨文化交際人才。
【文章來(lái)源】:陜西教育(高教). 2020,(09)
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
“一帶一路”背景下跨文化交際的特點(diǎn)
1.跨文化交際的助力作用日益突出
2.跨文化交際的模式、范圍趨于多元化
3.跨文化交際應(yīng)用前景更加廣闊
“一帶一路”背景下跨文化交際教學(xué)的特殊要求
1.緊跟時(shí)代發(fā)展,始終以創(chuàng)新引領(lǐng)教學(xué)
2.緊貼多元實(shí)際,始終以需求完善教學(xué)
3.緊盯人才培養(yǎng),始終以實(shí)踐檢驗(yàn)教學(xué)
“一帶一路”背景下提升跨文化交際教學(xué)的措施
1.大力實(shí)施教學(xué)改革,為跨文化交際教學(xué)注入新活力
2.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),為跨文化交際教學(xué)夯實(shí)人才基礎(chǔ)
3.積極拓展培養(yǎng)渠道,為跨文化交際教學(xué)提供實(shí)踐支撐
結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]高校培養(yǎng)跨文化人才 助力“一帶一路”建設(shè)[J]. 呂璀璀,宋英杰. 人民論壇. 2019(21)
[2]“外語(yǔ)+專(zhuān)業(yè)”復(fù)合型外語(yǔ)人才培養(yǎng)模式[J]. 林意新,王泳欽. 教書(shū)育人(高教論壇). 2019(06)
[3]培養(yǎng)跨文化人才 助推“一帶一路”建設(shè)[J]. 陳猛. 人民論壇. 2018(16)
[4]“一帶一路”視域下大學(xué)英語(yǔ)跨文化教學(xué)改革策略[J]. 陳藝. 長(zhǎng)沙理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2018(01)
本文編號(hào):3574998
【文章來(lái)源】:陜西教育(高教). 2020,(09)
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
“一帶一路”背景下跨文化交際的特點(diǎn)
1.跨文化交際的助力作用日益突出
2.跨文化交際的模式、范圍趨于多元化
3.跨文化交際應(yīng)用前景更加廣闊
“一帶一路”背景下跨文化交際教學(xué)的特殊要求
1.緊跟時(shí)代發(fā)展,始終以創(chuàng)新引領(lǐng)教學(xué)
2.緊貼多元實(shí)際,始終以需求完善教學(xué)
3.緊盯人才培養(yǎng),始終以實(shí)踐檢驗(yàn)教學(xué)
“一帶一路”背景下提升跨文化交際教學(xué)的措施
1.大力實(shí)施教學(xué)改革,為跨文化交際教學(xué)注入新活力
2.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),為跨文化交際教學(xué)夯實(shí)人才基礎(chǔ)
3.積極拓展培養(yǎng)渠道,為跨文化交際教學(xué)提供實(shí)踐支撐
結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]高校培養(yǎng)跨文化人才 助力“一帶一路”建設(shè)[J]. 呂璀璀,宋英杰. 人民論壇. 2019(21)
[2]“外語(yǔ)+專(zhuān)業(yè)”復(fù)合型外語(yǔ)人才培養(yǎng)模式[J]. 林意新,王泳欽. 教書(shū)育人(高教論壇). 2019(06)
[3]培養(yǎng)跨文化人才 助推“一帶一路”建設(shè)[J]. 陳猛. 人民論壇. 2018(16)
[4]“一帶一路”視域下大學(xué)英語(yǔ)跨文化教學(xué)改革策略[J]. 陳藝. 長(zhǎng)沙理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2018(01)
本文編號(hào):3574998
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