四川信息職業(yè)技術學院經(jīng)過3年的努力形成了高職國際學生工作"10個一工程"的教育管理方法,以期解決實踐中遇到的各種問題。3部分10條邏輯清晰,貫穿于國際學生教育管理的全過程,為高職國際學生教育管理提供參考。 

【文章來源】：遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院學報. 2020,22(04)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、“一帶一路”國際學生教育管理中存在的問題
    （一）國際學生新生常見適應性問題
        1．生活適應問題
        2．學習適應問題
    （二）國際學生突發(fā)事件頻發(fā)
    （三）陣地建設“抓鐵無痕”
    （四）學院國際學生檔案管理的挑戰(zhàn)
二、“10個一工程”基本內(nèi)涵及實踐過程
    （一）新生入學每人一幫扶
    （二）重點學生每人一關注
    （三）重大事件每例一報告
    （四）學生寢室每日一走訪
    （五）公共廚房每日一巡查
    （六）學生課堂每節(jié)一反饋
    （七）學生資料每人一建檔
        1．建立國際學生檔案管理制度
        2．多方挖掘提煉國際學生檔案內(nèi)容
        3．精選照片、視頻等素材加強電子檔案建設
        4．打通國際學生檔案流通渠道
    （八）宗教場所每周一考察
    （九）警校聯(lián)動每年一講座
    （十）優(yōu)秀校友每人一聯(lián)系
        1．國際學生校友工作是校友工作的必然要求
        2．國際學生校友工作是國家教育政策的應有之意
        3．校友是重要的人脈資源
四、結語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]當代教育管理的過程性質(zhì)與特征分析[J]. 吳殿倬,王福君.  佳木斯職業(yè)學院學報. 2019(09)
[2]高職國際學生趨同化管理認識、探索與實踐——以四川信息職業(yè)技術學院為例[J]. 徐培東,唐妙榮,賀曉春.  寧波職業(yè)技術學院學報. 2019(04)
[3]論大學新生的適應性問題產(chǎn)生原因及管理對策[J]. 常蕾.  教育現(xiàn)代化. 2019(50)
[4]“一帶一路”國家來華留學生跨文化適應性研究[J]. 周倉庫.  教育現(xiàn)代化. 2019(47)
[5]“一帶一路”背景下在華留學生宗教信仰管理研究[J]. 周志誠,丁水怡.  經(jīng)營與管理. 2019(06)
[6]“一帶一路”背景下高職國際學生教育研究——以四川信息職業(yè)技術學院為例[J]. 徐培東,唐妙榮,賀曉春.  遼寧高職學報. 2018(12)
[7]高校留學生檔案管理的完善與優(yōu)化途徑探討[J]. 鄭平.  企業(yè)科技與發(fā)展. 2018(02)
[8]深化留學生校友工作 促進高校教育國際化發(fā)展[J]. 王俊.  高教論壇. 2016(11)
[9]高校留學生檔案管理的完善與優(yōu)化[J]. 朱蘇靜.  唯實(現(xiàn)代管理). 2013(12)
[10]“一帶一路”國家留華學生日常教育管理與實踐——以四川信息職業(yè)技術學院為例[J]. 徐培東,馮軍軍,張思琦,黃秀英.  遼寧高職學報. 2020(05)

碩士論文
[1]高校特殊學生群體問題研究[D]. 彭衛(wèi)民.華東師范大學 2008



本文編號：3220348