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虛擬路徑整合的學(xué)習(xí)效應(yīng)

發(fā)布時(shí)間:2017-10-06 02:49

  本文關(guān)鍵詞:虛擬路徑整合的學(xué)習(xí)效應(yīng)


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【摘要】:路徑整合指通過自身運(yùn)動(dòng)信息對(duì)自身位置進(jìn)行更新的過程。本研究使用頭盔式虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)和分段式迷宮,在兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中檢驗(yàn)在同樣布局的外出路徑上重復(fù)地進(jìn)行路徑完成任務(wù)是否會(huì)改善被試的反應(yīng)表現(xiàn)。實(shí)驗(yàn)1中的外出路徑具有相對(duì)較簡(jiǎn)單的空間布局,實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,男性和女性被試均在反應(yīng)時(shí)、位置誤差、角度誤差上表現(xiàn)出了學(xué)習(xí)效應(yīng),即第二次在同樣空間布局的外出路徑上進(jìn)行路徑完成任務(wù)時(shí)的表現(xiàn)比第一次有了顯著的改善。實(shí)驗(yàn)2中的外出路徑具有更復(fù)雜多樣化的空間布局,而實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,男性和女性被試均在反應(yīng)時(shí)和比例位置誤差上表現(xiàn)出了學(xué)習(xí)效應(yīng),但是路徑更復(fù)雜時(shí)要求更多次數(shù)的重復(fù)才可以提高路徑整合成績(jī)。這些研究結(jié)果為路徑整合能力訓(xùn)練的可行性提供了初步的實(shí)證依據(jù)。
【作者單位】: 清華大學(xué)心理學(xué)系;
【關(guān)鍵詞】路徑整合 空間認(rèn)知 空間更新 虛擬現(xiàn)實(shí)
【基金】:國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目31200758資助
【分類號(hào)】:B842
【正文快照】: 1問題提出人行走在三維空間中,為了到達(dá)計(jì)劃的行進(jìn)終點(diǎn),需要不斷地更新自己的空間位置。由于空間環(huán)境中往往提供豐富的、具有特殊特征的物體作為尋路線索或路標(biāo),人在行進(jìn)中能夠根據(jù)路標(biāo)等環(huán)境線索對(duì)自己的空間位置進(jìn)行更新。但是在沙漠、密林或者火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)等特殊環(huán)境中,空間環(huán)

【參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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1 趙伶俐;審美概念學(xué)習(xí)效應(yīng)與遷移的邏輯線路探究[J];心理科學(xué);2002年01期

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本文編號(hào):980299

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