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汶川地震四年后中學生創(chuàng)傷后應激障礙與創(chuàng)傷后成長影響因素研究

發(fā)布時間:2017-10-01 03:06

  本文關鍵詞:汶川地震四年后中學生創(chuàng)傷后應激障礙與創(chuàng)傷后成長影響因素研究


  更多相關文章: 創(chuàng)傷后應激障礙 創(chuàng)傷后成長 中學生 影響因素


【摘要】:【目的】分析汶川地震四年后災區(qū)中學生創(chuàng)傷后應激障礙與創(chuàng)傷后成長的水平,深入探討其影響因素及作用途徑,以期為將來地震等災難性事件后中學生創(chuàng)傷心理的發(fā)生發(fā)展提供歷時性數(shù)據(jù),為制定地震后中學生心理創(chuàng)傷的長期、系統(tǒng)干預措施提供科學依據(jù),優(yōu)化資源分配,提高措施的針對性。【方法】采用大樣本問卷調查方式進行研究。選用自編地震暴露因素問卷、事件影響量表、創(chuàng)傷后成長評定量表、領悟社會支持量表、大五人格量表、復原力量表、兒童抑郁量表,按分層整群抽樣的方式選取汶川地震重災區(qū)四所中學1500名中學生進行調查。結果使用SPSS、AMOS統(tǒng)計軟件進行統(tǒng)計分析。【結果】1、地震四年后災區(qū)中學生PTSD癥狀陽性率為16.26%。2、女生的創(chuàng)傷后應激障礙癥狀顯著高于男生(P0.001);高中生高于初中生(P0.01)。高暴露者震后第四年創(chuàng)傷后應激障礙水平顯著高于低暴露者。偏內向人群、神經(jīng)質人群、宜人性和責任感的低分人群的創(chuàng)傷后應激障礙癥狀相對較重。開放性不同水平人群間PTSD差異無顯著性。自強低分組較高分組創(chuàng)傷后應激障礙癥狀更加嚴重;堅韌及樂觀程度高者創(chuàng)傷后應激障礙癥狀較輕。領悟社會支持情況越好,喚醒、回避、侵入出現(xiàn)的越少,PTSD癥狀相對較輕。社會支持中家庭內和家庭外支持起到的作用相當,PTSD癥狀主要表現(xiàn)為喚醒,較高的社會支持程度可以避免喚醒癥狀的發(fā)生。3、PTSD主要預測因子為震時恐懼感、至親喪生、好友傷亡、房屋受損四個暴露因素;神經(jīng)質、開放性人格以及社會支持程度,可解釋PTSD總變異的23.0%。4、女生較男生“對生活感悟”得分較高;高中生“新的可能性”得分較初中生更高;不同學校和民族間創(chuàng)傷后成長差異無統(tǒng)計學意義。PTG在目睹受傷、目睹喪生、好友傷亡三個暴露因素不同水平下差異有統(tǒng)計學意義,暴露程度高者獲得更多的成長。外傾性、宜人性、責任感、開放性高分組,神經(jīng)質低分組報告更多的PTG。創(chuàng)傷后成長社會支持、復原力的不同水平下均存在顯著差異,領悟社會支持情況越好,復原力越強,創(chuàng)傷后成長越多。5、創(chuàng)傷后成長的影響因素包括:復原力,社會支持,開放性、宜人性、外傾性、神經(jīng)質四個人格因素,目睹受傷、好友傷亡兩個創(chuàng)傷暴露因素?山忉孭TG總變異52.5%。其中復原力可解釋PTG變異的46.4%。社會支持可解釋總變異3.8%。6、Pearson線性相關分析中IES和PTGI總分間相關性不顯著。典型相關分析中-2-第一典型相關系數(shù)0.296,二者之間呈低度正相關!窘Y論】1、汶川地震四年后中學生創(chuàng)傷后應激障礙仍處于較高水平,地震對青少年帶來的心理創(chuàng)傷相對嚴重,需要長期的關注和干預。2、創(chuàng)傷后應激障礙影響因素為:震時恐懼感、至親喪生、好友傷亡、房屋受損四個暴露因素;神經(jīng)質、開放性人格;領悟社會支持程度。神經(jīng)質是影響四年后PTSD的首要因素,暴露因素同樣對其影響占主要地位。3、創(chuàng)傷后成長影響因素為:復原力,社會支持,開放性、宜人性、外傾性、神經(jīng)質四個人格因素,目睹受傷、好友傷亡兩個創(chuàng)傷暴露因素。復原力是影響災區(qū)中學生四年后創(chuàng)傷后成長的首要因素,社會支持影響次之。4、創(chuàng)傷后應激障礙與創(chuàng)傷后成長相關不顯著,二者相對獨立,無法相互預測。
【關鍵詞】:創(chuàng)傷后應激障礙 創(chuàng)傷后成長 中學生 影響因素
【學位授予單位】:第二軍醫(yī)大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2015
【分類號】:B845.67
【目錄】:
  • 摘要6-8
  • ABSTRACT8-11
  • 縮略詞表11-12
  • 前言12-14
  • 第一部分 創(chuàng)傷后應激障礙與創(chuàng)傷后成長文獻回顧14-25
  • 一、核心概念14-15
  • 二、創(chuàng)傷后應激障礙文獻回顧15-19
  • 三、創(chuàng)傷后成長文獻回顧19-23
  • 四、創(chuàng)傷后應激障礙與創(chuàng)傷后成長相關性研究文獻回顧23-24
  • 五、文獻回顧小結24-25
  • 第二部分 研究思路與研究意義25-30
  • 一、研究設計25-27
  • 二、研究思路27-29
  • 三、研究問題與基本假設29-30
  • 第三部分 汶川地震四年后創(chuàng)傷后應激障礙現(xiàn)狀及影響因素的量性研究30-45
  • 一、研究目的30
  • 二、研究對象與方法30
  • 三、研究結果30-40
  • 四、討論40-45
  • 第四部分 汶川地震四年后創(chuàng)傷后成長現(xiàn)狀及影響因素的量性研究45-55
  • 一、研究目的45
  • 二、研究對象與方法45
  • 三、研究結果45-52
  • 四、討論52-55
  • 第五部分 創(chuàng)傷后應激障礙與創(chuàng)傷后成長比較研究55-61
  • 一、研究目的55
  • 二、研究對象與方法55
  • 三、研究結果55-59
  • 四、討論59-61
  • 第六部分 研究結論、創(chuàng)新性與局限性61-62
  • 一、研究結論61
  • 二、創(chuàng)新點61
  • 三、不足之處及今后研究方向61-62
  • 參考文獻62-70
  • 附錄70-78
  • 文獻綜述78-86
  • 參考文獻82-86
  • 在讀期間發(fā)表論文86-87
  • 致謝87

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3 曹日芳;趙國秋;汪永光;何曉燕;王義強;;汶川大地震后青少年創(chuàng)傷后應激障礙的發(fā)生率及影響因素研究[A];第二屆中青年心理衛(wèi)生學者學術研討會論文集[C];2009年

4 陳t,

本文編號:951935


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