發(fā)布時間：2017-09-29 00:01

  本文關(guān)鍵詞：美術(shù)專業(yè)與普通專業(yè)學(xué)生對中西方繪畫作品的審美認知差異

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【摘要】：本研究采用不同藝術(shù)類別及情緒效價的繪畫作品圖片,考察美術(shù)專業(yè)與普通專業(yè)大學(xué)生對中西方繪畫作品的審美認知差異。結(jié)果發(fā)現(xiàn):兩類學(xué)生對西方畫的審美認知差異極其顯著,且美術(shù)專業(yè)學(xué)生對西方畫產(chǎn)生的美感顯著強于普通學(xué)生;而兩類學(xué)生對中國畫的審美認知差異不顯著;對于不同風(fēng)格的畫作,兩類學(xué)生都存在審美偏好,都是對中國畫產(chǎn)生的美感更為強烈;兩類學(xué)生的審美認知反應(yīng)時間差異極其顯著,專業(yè)學(xué)生總體上要比普通學(xué)生進行更多更復(fù)雜的認知加工活動。研究表明,審美認知具有較強的可塑性,對于美育心理學(xué)的發(fā)展具有重要價值。
【作者單位】： 四川美術(shù)學(xué)院;西南大學(xué)心理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 大學(xué)生 中西方繪畫 情緒反應(yīng) 審美認知差異
【分類號】：B842.1
【正文快照】： 1引言當(dāng)今社會,藝術(shù)審美已成為人們不可或缺的精神需要和心理認知行為。從美學(xué)角度,中西方在歷史文化淵源、思維方式和美學(xué)思想上的巨大差異,決定了中西方繪畫藝術(shù)內(nèi)在本質(zhì)的差異,也造就了人們對中西方繪畫作品的審美差異,這似乎已成為不爭的事實。而美術(shù)專業(yè)人士作為審美主體

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本文編號：938789