大學生的抑郁癥狀與完美主義、自我和諧
本文關(guān)鍵詞:大學生的抑郁癥狀與完美主義、自我和諧
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【摘要】:目的:探討大學生人群抑郁癥狀和完美主義、自我和諧之間的關(guān)系。方法:選取678名大學生(男324人,女354人;農(nóng)村244人,非農(nóng)村434人;獨生子女419人,非獨生子女259人),用流調(diào)中心用抑郁量表(CES-D)測評抑郁程度,大學生完美主義問卷(PSCS)、自我和諧量表(SCCS)測評完美主義、自我和諧水平。結(jié)果:大學生的CES-D得分為(19.8±3.8);男生CES-D得分低于女生,農(nóng)村學生CES-D得分均低于非農(nóng)村學生,獨生子女CES-D得分高于非獨生子女(均P0.001)。相關(guān)分析顯示,PSCS總分與SCCS、CES-D得分均呈正相關(guān)(r=0.08~0.26,P0.01),SCCS得分與CES-D得分呈正相關(guān)(r=0.52,P0.01)。多元線性回歸分析顯示,男性(β=0.15)、農(nóng)村(β=-0.36)、PSCS的"整潔與秩序"因子分(β=-0.43)和SCCS的"自我靈活性"因子分越高(β=-0.41),抑郁得分越低(P0.001);獨生(β=0.39)、PSCS的"在意錯誤"因子分(β=0.46)和SCCS的"自我與經(jīng)驗的不和諧"因子分越高(β=0.40),抑郁得分越高(P0.001)。結(jié)論:大學生抑郁癥狀與完美主義和自我和諧關(guān)系密切,提高整潔與秩序和自我靈活性可能減輕抑郁癥狀,增強在意錯誤和自我與經(jīng)驗的不和諧可能加重抑郁癥狀。
【作者單位】: 重慶師范大學教育科學學院;重慶醫(yī)科大學神經(jīng)科學研究中心;
【關(guān)鍵詞】: 大學生 完美主義 自我和諧 抑郁癥狀 現(xiàn)況調(diào)查
【基金】:重慶市教委科技項目(K130635) 重慶師范大學校立青年基金項目(12XWQ07) 重慶市教委人文社科項目(10SKE03)
【分類號】:B83-069;B849
【正文快照】: 完美主義(perfectionism)是一種努力追求盡善盡美完成各項任務并伴隨著批判性自我評價傾向的人格特質(zhì)[1]。一個具備完美主義人格特質(zhì)的個體,一方面為自己設(shè)立高目標,設(shè)法努力達成目標;另一方面當設(shè)定的高目標無法實現(xiàn)時,會產(chǎn)生消極自我評價[2]。一般而言,當個體過分追求高目標
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,本文編號:938101
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