本文關(guān)鍵詞：差序式領(lǐng)導對員工建言行為的作用機制研究

  更多相關(guān)文章： 差序式領(lǐng)導 建言行為 組織承諾 內(nèi)部人身份感知 個人傳統(tǒng)性

【摘要】：在中國大陸組織情境下,差序式領(lǐng)導是一種十分普遍的領(lǐng)導風格。領(lǐng)導者所親近的下屬會得到較多的關(guān)懷和偏袒,而其他的下屬則不會受到如此待遇,這種不公正的有所偏袒的有所差異的領(lǐng)導風格是中國本土文化下普遍存在的,這就是差序式領(lǐng)導風格。通過以往對差序式領(lǐng)導相關(guān)研究文獻的回顧,可以發(fā)現(xiàn),在中國組織情境下對差序式領(lǐng)導的研究處于剛剛起步的階段,相關(guān)理論和實踐研究屈指可數(shù)。為了豐富并充實國內(nèi)特別是中國大陸本土對差序式領(lǐng)導的研究成果,本研究向全國五個地市的事業(yè)單位、企業(yè)員工發(fā)放問卷600份,回收有效問卷511份,采用信度分析、探索性因素分析、驗證性因素分析、多元回歸的路徑分析、方差分析以及虛擬變量建模等統(tǒng)計方法,對差序式領(lǐng)導風格、員工建言行為、組織承諾、內(nèi)部人身份感知和個人傳統(tǒng)性五個變量進行深入探討。本研究的研究結(jié)果如下:1.組織承諾、內(nèi)部人身份感知在差序式領(lǐng)導對員工建言行為的影響起到完全多重中介的作用。并且這四個變量存在著正相關(guān)的關(guān)系。2.組織承諾在差序式領(lǐng)導對員工促進性建言的影響中起到部分中介的作用;組織承諾和內(nèi)部人身份感知在差序式領(lǐng)導對員工抑制性建言的影響起到完全中介的作用。3.差序式領(lǐng)導、組織承諾、個人傳統(tǒng)性和建言行為之間可以構(gòu)成一個有調(diào)節(jié)的中介作用模型。4.個人傳統(tǒng)性調(diào)節(jié)了差序式領(lǐng)導、組織承諾和建言行為構(gòu)成的中介模型的前后路徑,并沒有對差序式領(lǐng)導對建言行為的直接影響路徑起到調(diào)節(jié)作用。5.本科學歷的員工比大專及以下的員工在建言行為的平均得分上要高,在他們感受到隨著差序式領(lǐng)導提高而表現(xiàn)出的建言行為的提高的水平是一樣的。研究生及以上學歷的員工在建言行為的平均得分上比大專及以下學歷的員工高,但他們隨著感受到的差序式領(lǐng)導提高時表現(xiàn)出的建言行為的提高較為平緩。
【關(guān)鍵詞】：差序式領(lǐng)導 建言行為 組織承諾 內(nèi)部人身份感知 個人傳統(tǒng)性
【學位授予單位】：河南大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2015
【分類號】：B848.4
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-8
• 1 引言8-12
• 1.1 選題背景8-9
• 1.2 選題意義9-12
• 2 文獻綜述12-22
• 2.1 差序式領(lǐng)導12-14
• 2.2 建言行為14-17
• 2.3 組織承諾17-20
• 2.4 本研究涉及到的其他相關(guān)變量20-22
• 3 研究內(nèi)容22-26
• 3.1 研究內(nèi)容22
• 3.2 研究工具22-23
• 3.3 研究方法與步驟23-26
• 4 問卷質(zhì)量的驗證26-34
• 4.0 研究目的26
• 4.1 研究設(shè)計26
• 4.2 差序式領(lǐng)導問卷質(zhì)量分析26-28
• 4.3 建言行為問卷質(zhì)量分析28
• 4.4 組織承諾問卷質(zhì)量分析28-30
• 4.5 內(nèi)部人身份感知問卷質(zhì)量分析30
• 4.6 個人傳統(tǒng)性問卷質(zhì)量分析30-31
• 4.7 共同方法偏差的檢驗31-32
• 4.8 結(jié)論32-34
• 5 組織承諾和內(nèi)部人身份感知的多重中介效應(yīng)34-44
• 5.1 研究目的34
• 5.2 研究設(shè)計34-35
• 5.3 研究假設(shè)35
• 5.4 研究結(jié)果35-42
• 5.5 結(jié)論42-44
• 6 個人傳統(tǒng)性在差序式領(lǐng)導對建言行為中介模型中的調(diào)節(jié)效應(yīng)44-54
• 6.1 研究目的44
• 6.2 研究設(shè)計44-45
• 6.3 研究假設(shè)45
• 6.4 研究結(jié)果45-51
• 6.5 結(jié)論51-54
• 7 學歷在差序式領(lǐng)導對建言行為有調(diào)節(jié)的中介模型中的影響54-60
• 7.1 研究目的54
• 7.2 研究設(shè)計54-55
• 7.3 研究假設(shè)55
• 7.4 研究結(jié)果55-59
• 7.5 結(jié)論59-60
• 8 總結(jié)60-63
• 8.1 研究結(jié)論60-61
• 8.2 研究的不足和展望61-63
• 參考文獻63-68
• 附錄68-72

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本文編號：870465