本文關(guān)鍵詞：大學生網(wǎng)絡學習行為偏好、網(wǎng)絡元認知與網(wǎng)絡成癮的關(guān)系研究

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【摘要】：網(wǎng)絡是大學生獲取信息的重要方式,大學生對網(wǎng)絡的認識水平,應用技能及自控能力會影響其上網(wǎng)行為,進而影響其學習和生活。本研究自編大學生網(wǎng)絡元認知量表、網(wǎng)絡學習行為調(diào)查問卷并應用網(wǎng)絡成癮診斷量表調(diào)查大學生網(wǎng)絡學習行為偏好、網(wǎng)絡元認知和網(wǎng)絡成癮的現(xiàn)狀,并進一步分析網(wǎng)絡元認知與網(wǎng)絡成癮等相關(guān)因素的關(guān)系。結(jié)果表明:大學生網(wǎng)絡行為總體健康良好;大學生網(wǎng)絡花費時間存在性別差異和時間段差異;大學生網(wǎng)絡元認知水平分布呈正偏態(tài),大學生網(wǎng)絡元認知水平不存在性別差異,年級差異及專業(yè)差異;大學生網(wǎng)絡成癮比例較低,大學生網(wǎng)絡成癮性別差異顯著;網(wǎng)絡成癮與網(wǎng)絡元認知得分呈負相關(guān)。
【作者單位】： 江西師范大學心理學院 江西省心理與認知科學重點實驗室;贛南師范學院教育科學學院;江西師范大學傳播學院;
【關(guān)鍵詞】： 網(wǎng)絡元認知 網(wǎng)絡行為偏好 網(wǎng)絡成癮
【基金】：2010江西省社會科學“十一五”規(guī)劃項目(10JY20)
【分類號】：B844.2
【正文快照】： 1前言據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡信息中心(CNNIC)2014年第33次統(tǒng)計報告,截至2013年12月,中國網(wǎng)民規(guī)模已達到6.18億,其中20至29歲年齡段占31.2%,在整體網(wǎng)民中占比最大,大專、大學以上學歷人群互聯(lián)網(wǎng)普及率達到20.9%。CNNIC近幾年的數(shù)據(jù)均反映出,青少年、大學生是網(wǎng)絡應用的主力軍。網(wǎng)絡全

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本文編號：866022