項目屬性標錯時可達陣補救作用的研究
本文關(guān)鍵詞:項目屬性標錯時可達陣補救作用的研究
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【摘要】:以Q矩陣理論為基礎(chǔ),從分析專家給測驗項目標定屬性時可能出現(xiàn)的差錯入手,設(shè)計不同的測驗Q矩陣和模擬實驗,分析比較在不同情況下的模式判準率,考察可達陣對測驗Q矩陣標定出現(xiàn)差錯時的補救作用.
【作者單位】: 江西師范大學計算機信息工程學院;
【關(guān)鍵詞】: Q矩陣 可達陣 模式判準率 補救作用
【基金】:國家自然科學基金(30860084,31160203,31100756,31360237) 國家社會科學基金(12BYY055,13BYY087) 江西省教育廳科技計劃(GJJ13208,GJJ1332006,GJJ13227,GJJ13208,GJJ13209)資助項目
【分類號】:O151.21;B841
【正文快照】: 0引言和記號在認知診斷過程中,題目屬性的標定非常重要,即Q矩陣的標定非常重要[1-2].當題目屬性標定出現(xiàn)差錯時,可能導(dǎo)致屬性層級關(guān)系的混亂,且屬性標定出現(xiàn)差錯在所難免.為了提高認知診斷的準確率,應(yīng)盡量避免差錯,或設(shè)計當出錯時可以彌補這些差錯的預(yù)案.當題目屬性標定出現(xiàn)錯
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,本文編號:816332
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