本文關(guān)鍵詞：社交網(wǎng)站中的自我呈現(xiàn)對青少年友誼質(zhì)量的影響:積極反饋的中介作用

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【摘要】：隨著網(wǎng)絡(luò)的日益普及,社交網(wǎng)站已成為人們活動的新領(lǐng)域和人際交往的新媒介。為探討社交網(wǎng)站中不同的自我呈現(xiàn)方式、積極反饋與友誼質(zhì)量的關(guān)系,采用問卷法對來自武漢市兩所普通中學(xué)的817名10~19歲的學(xué)生進行調(diào)查,其中,男生423人,女生366人。研究采用偏差矯正的百分位Bootstrap法,使用Hayes(2012)編制的SPSS宏對中介效應(yīng)進行檢驗,結(jié)果發(fā)現(xiàn):(1)真實自我呈現(xiàn)和積極自我呈現(xiàn)與積極反饋、友誼質(zhì)量顯著正相關(guān);(2)社交網(wǎng)站中的真實自我呈現(xiàn)既能直接預(yù)測青少年的友誼質(zhì)量,也能通過積極反饋的中介作用對友誼質(zhì)量產(chǎn)生影響,而積極自我呈現(xiàn)對青少年的友誼質(zhì)量沒有直接預(yù)測作用,只能通過積極反饋的完全中介作用對友誼質(zhì)量產(chǎn)生影響。
【作者單位】： 青少年網(wǎng)絡(luò)心理與行為教育部重點實驗室華中師范大學(xué)心理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 社交網(wǎng)站 積極自我呈現(xiàn) 真實自我呈現(xiàn) 積極反饋 友誼質(zhì)量 青少年
【基金】：國家自然科學(xué)青年基金項目(31400887) 國家社科基金重大項目(11&ZD51) 湖北省教科規(guī)劃重點項目(2014A004)
【分類號】：B844.2
【正文快照】： 1問題提出中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(CNNIC)發(fā)布的《2014年中國社交類應(yīng)用用戶行為研究報告》指出,社交網(wǎng)站是基于用戶真實社交關(guān)系的一個溝通、交流的平臺。截至2014年5月,我國社交網(wǎng)站的覆蓋率達(dá)到61.7%,其中,10~19歲青少年用戶所占比率最高(33.8%),社交網(wǎng)站已成為青少年進行網(wǎng)

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本文編號：764605