本文關(guān)鍵詞：高特質(zhì)焦慮者對(duì)人際評(píng)價(jià)信息的注意偏向

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【摘要】：心理學(xué)家Cattell將焦慮分為特質(zhì)焦慮和狀態(tài)焦慮,Spielberger通過對(duì)以往的研究進(jìn)行總結(jié),其把焦慮特質(zhì)看作一種人格特質(zhì),對(duì)個(gè)體來說是相對(duì)比較穩(wěn)定持久的,同時(shí),也認(rèn)為焦慮是一種狀態(tài),是一種較為復(fù)雜的過程。Spielberger對(duì)Cattell的狀態(tài)焦慮和特質(zhì)焦慮做了更細(xì)致的研究劃分之后,特質(zhì)焦慮的研究越來越多。注意偏向是個(gè)體對(duì)特定的外界信息刺激表現(xiàn)出的高度敏感性,在該過程中同時(shí)存在著選擇性注意。以往的研究發(fā)現(xiàn)個(gè)體在大多數(shù)情況下會(huì)優(yōu)先選擇去注意具有威脅性或危險(xiǎn)性的刺激信息,同時(shí)較為快速的做出反應(yīng),是人類認(rèn)知加工系統(tǒng)的重要組成部分。以往的研究大多集中在特質(zhì)焦慮個(gè)體的注意偏向的研究。本文目的為:在此基礎(chǔ)上研究特質(zhì)焦慮個(gè)體對(duì)人際評(píng)價(jià)信息的注意偏向,找出高焦慮個(gè)體的認(rèn)知加工特點(diǎn)及其加工偏向的內(nèi)在作用機(jī)制,以便通過選擇性訓(xùn)練來減少個(gè)體的整體焦慮水平,以便個(gè)體更好的生活,適應(yīng)社會(huì),為社會(huì)做貢獻(xiàn)的同時(shí)達(dá)到個(gè)體的自我實(shí)現(xiàn)。研究方法:以河南省固始縣在校高中生為研究對(duì)象,人數(shù)為150人,(男生68名,女生82名),實(shí)驗(yàn)一采用的是2(特質(zhì)焦慮類型:高,低)×3(人際評(píng)價(jià)詞:接納,拒絕和中性)混合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),考察高特質(zhì)焦慮者對(duì)人際評(píng)價(jià)信息的注意偏向的影響。實(shí)驗(yàn)二采用的是2(特質(zhì)焦慮類型:高,低)×2(線索類型:有效,無效)×3(人際評(píng)價(jià)詞:接納,拒絕和中性)三因素混合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。研究結(jié)果顯示:(1)個(gè)體對(duì)負(fù)性刺激信息產(chǎn)生更多的注意,在人際評(píng)價(jià)信息領(lǐng)域方面,相對(duì)于低特質(zhì)焦慮水平個(gè)體而言,高特質(zhì)焦慮水平個(gè)體更容易產(chǎn)生注意偏向。(2)高特質(zhì)水平焦慮個(gè)體對(duì)人際拒絕詞產(chǎn)生的注意偏向是對(duì)人際拒絕詞產(chǎn)生的注意的解除停留,即解除困難。結(jié)論:結(jié)合實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二,可以得出特質(zhì)焦慮個(gè)體對(duì)人際評(píng)價(jià)信息的注意偏向是有一定的關(guān)系,高特質(zhì)焦慮個(gè)體對(duì)人際拒絕詞表現(xiàn)出了注意偏向,并且是注意的解除困難,也叫做注意固著。
【關(guān)鍵詞】：特質(zhì)焦慮 注意偏向 注意解除困難 注意警覺
【學(xué)位授予單位】：鄭州大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：B842
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-9
• 引言9-10
• 1 文獻(xiàn)綜述10-21
• 1.1 特質(zhì)焦慮的研究10-13
• 1.1.1 焦慮的概念10
• 1.1.2 特質(zhì)焦慮的界定10-11
• 1.1.3 特質(zhì)焦慮的心理學(xué)研究11-13
• 1.2 注意偏向的研究13-18
• 1.2.1 注意偏向研究的機(jī)制14-16
• 1.2.2 注意偏向的研究范式16-18
• 1.3 特質(zhì)焦慮和注意偏向18-21
• 2 問題提出21-23
• 2.1 研究意義和目的21-22
• 2.1.1 理論意義和實(shí)踐意義21-22
• 2.1.2 研究目的22
• 2.2 研究假設(shè)22-23
• 3 實(shí)證研究23-38
• 3.1 實(shí)驗(yàn)一 高特質(zhì)焦慮者對(duì)人際評(píng)價(jià)信息的注意偏向的影響23-31
• 3.1.1 研究目的23
• 3.1.2 方法23-25
• 3.1.3 統(tǒng)計(jì)處理25-26
• 3.1.4 結(jié)果和分析26-28
• 3.1.5 討論分析28-31
• 3.2 實(shí)驗(yàn)二 特質(zhì)焦慮者注意偏向其內(nèi)在機(jī)制31-38
• 3.2.1 研究目的31
• 3.2.2 研究方法31-33
• 3.2.3 統(tǒng)計(jì)處理33
• 3.2.4 結(jié)果和分析33-36
• 3.2.5 分析與討論36-38
• 4 綜合討論38-44
• 4.1 焦慮水平的高低和注意偏向的關(guān)系38-39
• 4.2 注意偏向內(nèi)在機(jī)制:注意的解除困難還是注意的警覺39-42
• 4.3 本研究的創(chuàng)新、局限和展望42-44
• 5 結(jié)論44-45
• 參考文獻(xiàn)45-49
• 附錄49-53
• 個(gè)人簡(jiǎn)歷、在校期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文53-54
• 致謝54

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 李浩然;楊治良;;認(rèn)知偏向研究的進(jìn)化心理學(xué)視角[J];心理科學(xué);2009年02期

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本文編號(hào)：760585