本文關(guān)鍵詞：流動(dòng)兒童心理韌性對(duì)文化適應(yīng)的影響:社會(huì)認(rèn)同的中介作用

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【摘要】：本研究旨在探討流動(dòng)兒童心理韌性、社會(huì)認(rèn)同及文化適應(yīng)的關(guān)系。采用青少年心理韌性量表、流動(dòng)兒童社會(huì)認(rèn)同量表、流動(dòng)兒童文化適應(yīng)困難量表對(duì)北京市932名流動(dòng)兒童進(jìn)行了調(diào)查。經(jīng)過(guò)分析發(fā)現(xiàn):(1)女生、未轉(zhuǎn)學(xué)、家庭收入高、父母教育程度高、公立學(xué)校的流動(dòng)兒童文化適應(yīng)更好;(2)流動(dòng)兒童的心理韌性對(duì)其文化適應(yīng)的直接預(yù)測(cè)效應(yīng)顯著;(3)流動(dòng)兒童的心理韌性可以分別通過(guò)老家總認(rèn)同和城市總認(rèn)同間接影響文化適應(yīng),也可以通過(guò)老家總認(rèn)同和城市總認(rèn)同的整合更好地間接影響文化適應(yīng)。
【作者單位】： 中華女子學(xué)院心理系;北京師范大學(xué)心理學(xué)院發(fā)展心理研究所;
【關(guān)鍵詞】： 流動(dòng)兒童 心理韌性 社會(huì)認(rèn)同 文化適應(yīng)困難
【基金】：教育部人文社科規(guī)劃項(xiàng)目“流動(dòng)兒童多元社會(huì)認(rèn)同整合機(jī)制及對(duì)其社會(huì)融合影響的追蹤研究”(14YJAZH084);教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地自設(shè)項(xiàng)目 北京市社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目“在京農(nóng)民工二代城市適應(yīng)現(xiàn)狀、成因及干預(yù)研究”(14SHB023) 中華女子學(xué)院配套經(jīng)費(fèi)的資助
【分類號(hào)】：B844.1
【正文快照】： 1問題提出隨著我國(guó)改革開放和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,大量農(nóng)民涌向城市成為流動(dòng)人口。至2010年,全國(guó)流動(dòng)人口規(guī)模為2.21億(國(guó)家統(tǒng)計(jì)局,2012)。那些跟隨父母離開戶籍登記地到其它地方生活學(xué)習(xí)0~17周歲的兒童,被稱為流動(dòng)兒童(段成榮,2015)。據(jù)調(diào)查,全國(guó)流動(dòng)兒童規(guī)模為3581萬(wàn),上海市每10個(gè)兒童

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本文編號(hào)：749650