本文關鍵詞：獎懲對行為抑制能力和自主生理活動影響的時效性

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【摘要】：將45名被試隨機分配為獎勵組、懲罰組和對照組,實驗進程按時間發(fā)展過程被分為五階段,采用停止信號任務探討獎懲刺激對行為抑制能力和自主生理活動影響的時效性。結果顯示:獎懲刺激對行為反應時和抑制失敗率影響僅在第二、三階段差異顯著,對心率影響的顯著差異在第三階段結束、而對皮電和指溫影響的顯著差異仍持續(xù)到第五階段。結果表明:獎懲刺激對行為的抑制作用具有時效性,有效時間內表現為僅獎勵能提高行為抑制能力;獎懲刺激對心率的影響具有時效性,但對其它生理指標的影響則未顯示出時效性。
【作者單位】： 天津師范大學心理與行為研究院;國民心理健康評估與促進協(xié)同創(chuàng)新中心;
【關鍵詞】： 獎懲刺激 時效性 行為抑制能力 自主生理活動 停止信號任務
【基金】：天津市教育科學“十二五”規(guī)劃課題(CE4033) 天津市高等學校人文科學研究項目(20102543) 天津市高等學校心理健康與行為調控創(chuàng)新團隊(39)資助
【分類號】：B845
【正文快照】： 1引言抑制是一種重要的執(zhí)行控制功能,根據發(fā)生水平被分為行為抑制和認知抑制。行為抑制是對習慣化或優(yōu)勢反應的抑制過程。行為抑制能力的發(fā)展與個體后期學業(yè)成績、身體健康、物質依賴、經濟收入及犯罪率等方面密切相關(Fergusson,Boden,Horwood,2013;Moffitt et al.,2011)。

【共引文獻】

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本文編號：726307