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留守兒童感恩與病理性網(wǎng)絡(luò)游戲使用的關(guān)系:學(xué)校歸屬感的中介作用

發(fā)布時間:2017-08-10 19:37

  本文關(guān)鍵詞:留守兒童感恩與病理性網(wǎng)絡(luò)游戲使用的關(guān)系:學(xué)校歸屬感的中介作用


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【摘要】:目的:考察留守兒童感恩與病理性網(wǎng)絡(luò)游戲使用的關(guān)系,以及學(xué)校歸屬感在其中的中介作用。方法:采用感恩問卷、學(xué)校歸屬感問卷和病理性網(wǎng)絡(luò)游戲使用問卷對835名留守兒童進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果:1留守兒童感恩與其病理性網(wǎng)絡(luò)游戲使用顯著負(fù)相關(guān);2學(xué)校歸屬感顯著部分中介留守兒童感恩與其病理性網(wǎng)絡(luò)游戲使用的關(guān)系。結(jié)論:感恩是留守兒童病理性網(wǎng)絡(luò)游戲使用的重要保護(hù)性因子,而學(xué)校歸屬感是其重要的內(nèi)在中介機制之一。
【作者單位】: 湖北科技學(xué)院教育學(xué)院;廣州大學(xué)教育學(xué)院;華南師范大學(xué)心理學(xué)院;湖北師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】留守兒童 感恩 學(xué)校歸屬感 病理性網(wǎng)絡(luò)游戲使用
【基金】:國家自然科學(xué)基金(31170998) 湖北省教育廳人文社科青年項目(15Q215) 湖北科技學(xué)院教育學(xué)重點學(xué)科建設(shè)資助(hkj008)
【分類號】:B844.1
【正文快照】: 留守兒童是指父母雙方或一方流動到其他地區(qū),子女留在戶籍所在地,并因此不能和父母雙方共同生活持續(xù)半年或以上的兒童[1]。依據(jù)全國婦聯(lián)于2014年發(fā)布的《我國農(nóng)村留守兒童狀況研究報告》的數(shù)據(jù)顯示,我國有農(nóng)村留守兒童6102.55萬,數(shù)量巨大。大量實證研究表明,留守兒童由于缺乏

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本文編號:652324

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