大學生自我表露、手機依賴與孤獨感的關系研究
發(fā)布時間:2025-02-06 17:36
研究目的:探討大學生自我表露、手機依賴、孤獨感三個變量的關系.研究方法:采用自我表露指數量表、手機依賴指數量表和UCLA孤獨量表,問卷調查476名大學生.研究結果:(1)自我表露在性別上存在顯著差異(P<0.05).(2)自我表露與手機依賴呈顯著負相關(r=-0.18,P<0.05),與孤獨感呈顯著負相關(r=-0.35,P<0.01),手機依賴與孤獨感呈顯著正相關(r=0.28,P<0.01).(3)孤獨感在自我表露與手機依賴之間存在完全中介作用.研究結論:大學生自我表露通過孤獨感的中介作用,從而對手機依賴產生影響.
【文章頁數】:3 頁
【文章目錄】:
1 研究對象與方法
1.1 研究對象
1.2 研究方法
2 研究結果
2.1 自我表露、孤獨感與手機依賴的性別差異
2.2 自我表露、孤獨感與手機依賴的相關分析
2.3 孤獨感在自我表露與手機依賴間的中介效應
3 結果討論
4 對策建議
4.1 構建高校“無手機課堂”, 減少手機依賴
4.2 加強高!暗诙n堂”建設, 增加自我表露, 減少孤獨感
4.3 開展積極的心理健康活動, 提升大學生幸福感水平
本文編號:4030657
【文章頁數】:3 頁
【文章目錄】:
1 研究對象與方法
1.1 研究對象
1.2 研究方法
2 研究結果
2.1 自我表露、孤獨感與手機依賴的性別差異
2.2 自我表露、孤獨感與手機依賴的相關分析
2.3 孤獨感在自我表露與手機依賴間的中介效應
3 結果討論
4 對策建議
4.1 構建高校“無手機課堂”, 減少手機依賴
4.2 加強高!暗诙n堂”建設, 增加自我表露, 減少孤獨感
4.3 開展積極的心理健康活動, 提升大學生幸福感水平
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