本文關(guān)鍵詞：情境認(rèn)知探析，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：認(rèn)知總是依賴于我們和情境之間的相互作用。情境性和具身性已成為當(dāng)前認(rèn)知科學(xué)研究領(lǐng)域中很重要的概念,許多研究者強(qiáng)調(diào)主體經(jīng)驗(yàn)在認(rèn)知過程中的重要性,主張?jiān)谥悄荏w與環(huán)境的相互作用中來探究認(rèn)知的本質(zhì)。這樣一來,認(rèn)知主義所倡導(dǎo)的內(nèi)在表征和計(jì)算觀念受到很大的批判,人們越來越關(guān)注身體、環(huán)境、社會(huì)-文化狀況對認(rèn)知過程的影響。因此對于情境認(rèn)知做一番系統(tǒng)與深刻的探討很有必要。本論文由引言、四個(gè)專題性論述和結(jié)語組成。引言對論文的選題、主旨、寫作框架和研究意義等方面做了詳細(xì)的闡述,以此說明對于情境認(rèn)知進(jìn)行探討的必要性。接下來主要分四個(gè)部分來闡述主題：第一部分主要是探究情境認(rèn)知的理論來源和哲學(xué)基礎(chǔ),從對認(rèn)知科學(xué)發(fā)展的三個(gè)進(jìn)路的分析當(dāng)中我們可以清晰的看出情境認(rèn)知的來源和理論基礎(chǔ)；第二部分集中討論當(dāng)前情境認(rèn)知理論中的三種觀點(diǎn),即具身認(rèn)知、延展認(rèn)知和情境嵌入認(rèn)知,通過對這三種認(rèn)知觀點(diǎn)的詳述,可以基本把握情境認(rèn)知的理論主張,從而更好的理解情境認(rèn)知；第三部分集中討論影響認(rèn)知過程的幾大因素,主要從三個(gè)方面來探討：認(rèn)知與環(huán)境的關(guān)聯(lián)性；認(rèn)知與社會(huì)-文化狀況的關(guān)聯(lián)性；認(rèn)知與工具的關(guān)聯(lián)性。通過這三個(gè)方面的闡述,我們對于認(rèn)知所具有的情境性這一主題基本上就會(huì)有一個(gè)豐富、立體和系統(tǒng)的認(rèn)識,這樣便于從整體上來把握情境認(rèn)知理論。第四部分主要是情境認(rèn)知的理論意義和哲學(xué)意蘊(yùn)。從以下四個(gè)方面來探討：情境認(rèn)知視野下人工智能研究的新思路；身心二元關(guān)系的可能修正；心理學(xué)中科學(xué)主義和人文主義研究取向的融合；認(rèn)識論方面的反思。最后在結(jié)語部分對情境認(rèn)知做一番總結(jié),并且對認(rèn)知科學(xué)的將來發(fā)展做一個(gè)展望。
【關(guān)鍵詞】：情境認(rèn)知 認(rèn)知主義 意義 人工智能
【學(xué)位授予單位】：山西大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：B842.1
【目錄】：

• 中文摘要8-9
• ABSTRACT9-11
• 緒論11-14
• 第一章 情境認(rèn)知概述及其理論基礎(chǔ)14-23
• 1.1 情境認(rèn)知概述14-17
• 1.2 情境認(rèn)知的理論基礎(chǔ)17-23
• 1.2.1 認(rèn)知主義18-19
• 1.2.2 聯(lián)結(jié)主義19-20
• 1.2.3 具身動(dòng)力論20-23
• 第二章 情境認(rèn)知的理論形態(tài)23-30
• 2.1 具身認(rèn)知23-25
• 2.2 延展認(rèn)知25-27
• 2.3 情境嵌入認(rèn)知27-29
• 2.4 小結(jié)29-30
• 第三章 情境認(rèn)知的主張—認(rèn)知的情境性30-37
• 3.1 認(rèn)知與環(huán)境的關(guān)聯(lián)性30-32
• 3.2 認(rèn)知與社會(huì)—文化的關(guān)聯(lián)性32-33
• 3.3 認(rèn)知與工具的關(guān)聯(lián)性33-35
• 3.4 小結(jié)35-37
• 第四章 情境認(rèn)知的理論啟示與反思37-43
• 4.1 情境認(rèn)知觀下的人工智能研究新思路37-39
• 4.1.1 傳統(tǒng)人工智能的發(fā)展和困境37-38
• 4.1.2 現(xiàn)代人工智能研究中的情境觀38-39
• 4.1.3 小結(jié)39
• 4.2 身心二元關(guān)系的可能修正39-40
• 4.3 心理學(xué)中科學(xué)主義和人文主義研究取向的交融40-41
• 4.4 認(rèn)識論反思41-43
• 結(jié)語43-45
• 參考文獻(xiàn)45-47
• 攻讀學(xué)位期間取得的研究成果47-48
• 致謝48-49
• 個(gè)人簡況及聯(lián)系方式49-50
• 承諾書50-51

  本文關(guān)鍵詞：情境認(rèn)知探析，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：394454