基于E-PCI-S模型的大學生脆弱心理矯治研究
發(fā)布時間:2024-03-13 19:04
為了探討新生代大學生的心理健康狀況及其影響因素,本文采用SCL-90癥狀自評量表對8個省份的289名在校大學生進行心理測評分析,發(fā)現(xiàn)強迫癥、人際關系敏感和憂郁是大學生脆弱心理的三個重要因子。最后本文基于E-PCI-S模型從社會層面、個人層面、家庭層面提出大學生脆弱心理矯治的對策。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、大學生脆弱心理的現(xiàn)狀
二、E-PCI-S模型的啟示
(一) E-PCI-S模型的內容框架
(二) 應用借鑒
三、大學生脆弱心理矯治對策
(一) 個人層面
(二) 家庭層面
(三) 社會層面
四、結語
本文編號:3927434
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一、大學生脆弱心理的現(xiàn)狀
二、E-PCI-S模型的啟示
(一) E-PCI-S模型的內容框架
(二) 應用借鑒
三、大學生脆弱心理矯治對策
(一) 個人層面
(二) 家庭層面
(三) 社會層面
四、結語
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