視聽(tīng)覺(jué)整合是指從不同的感官信息(如視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)信息)相互作用和整合成一個(gè)統(tǒng)一的、連貫的、有意義的知覺(jué)過(guò)程。注意與視聽(tīng)整合之間存在著交互關(guān)系,即二者相互影響。按照注意網(wǎng)絡(luò)模型,注意分為警覺(jué)網(wǎng)絡(luò)、定向網(wǎng)絡(luò)和執(zhí)行控制網(wǎng)絡(luò)三個(gè)網(wǎng)絡(luò)。警覺(jué)網(wǎng)絡(luò)通常是指一個(gè)人保持高度敏感的狀態(tài)。定向網(wǎng)絡(luò)是指?jìng)�(gè)體將注意定位在他選擇關(guān)注的信息上。執(zhí)行控制網(wǎng)絡(luò)指的是個(gè)體監(jiān)督無(wú)關(guān)信息和解決沖突的能力。前人雖然發(fā)現(xiàn)視聽(tīng)覺(jué)整合會(huì)影響注意,但目前還不清楚究竟影響哪個(gè)注意子網(wǎng)絡(luò)?視聽(tīng)覺(jué)整合對(duì)三個(gè)注意網(wǎng)絡(luò)影響是否相同?本研究的目的是評(píng)估視聽(tīng)覺(jué)整合對(duì)注意的三個(gè)網(wǎng)絡(luò)加工效率的影響。本文采用經(jīng)典注意網(wǎng)絡(luò)測(cè)驗(yàn)(Attention Network Test,ANT),通過(guò)三個(gè)實(shí)驗(yàn),操縱線索(無(wú)線索、中心線索、雙線索、空間線索)、靶刺激任務(wù)類型(中性、一致、不一致)、靶刺激通道類型(視覺(jué)(V)、視聽(tīng)(AV))三個(gè)自變量。因變量是被試的反應(yīng)時(shí)與正確率,以此來(lái)直接考察視聽(tīng)覺(jué)整合對(duì)注意三個(gè)子網(wǎng)絡(luò)加工效率的影響。其中,視聽(tīng)覺(jué)整合通過(guò)相對(duì)多感覺(jué)整合來(lái)衡量,注意三個(gè)網(wǎng)絡(luò)的加工效率通過(guò)不同線索和靶刺激條件下的反應(yīng)時(shí)相減得到。實(shí)驗(yàn)1采用經(jīng)典ANT范式,在靶刺激出...

【文章頁(yè)數(shù)】：58 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

圖1.1經(jīng)典注意網(wǎng)絡(luò)測(cè)驗(yàn)范式(引并改自Fan等，2002)

遼寧師范大學(xué)碩士學(xué)位論文-3-圖1.1經(jīng)典注意網(wǎng)絡(luò)測(cè)驗(yàn)范式(引并改自Fan等，2002)注意各子網(wǎng)絡(luò)的效應(yīng)可以由不同條件下的反應(yīng)時(shí)之差來(lái)衡量，警覺(jué)和定向是通過(guò)線索來(lái)定義的，執(zhí)行控制是通過(guò)Flanker任務(wù)來(lái)定義的。警覺(jué)效應(yīng)為無(wú)線索和雙線索條件下的反應(yīng)時(shí)之差，由于這兩種線索條件都沒(méi)....

圖3.1實(shí)驗(yàn)1流程圖

遼寧師范大學(xué)碩士學(xué)位論文-17-圖3.1實(shí)驗(yàn)1流程圖注1)：圖為實(shí)驗(yàn)1單個(gè)試次的流程圖。F為注視點(diǎn)的呈現(xiàn)時(shí)間，圖中線索(星號(hào))呈現(xiàn)在中心，上下兩側(cè)，靶刺激任務(wù)類型(一致條件，中性條件，不一致條件)呈現(xiàn)在上或下側(cè)，靶刺激通道類型有視聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)兩種，其出現(xiàn)比例相同，聽(tīng)覺(jué)刺激呈現(xiàn)于屏幕....

圖3.2實(shí)驗(yàn)1不同條件下的注意網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)結(jié)果圖

遼寧師范大學(xué)碩士學(xué)位論文-21-圖3.2實(shí)驗(yàn)1不同條件下的注意網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)結(jié)果圖注2)：實(shí)驗(yàn)1中不同條件下注意網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)。視聽(tīng)覺(jué)與視覺(jué)條件下的注意網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)量，**表示p<0.01，警覺(jué)網(wǎng)絡(luò)=RT(無(wú)線索)-RT(雙線索)，定向網(wǎng)絡(luò)=RT(中心線索)-RT(空間線索)，執(zhí)行控制網(wǎng)絡(luò)=RT....

圖4.1實(shí)驗(yàn)2流程示意圖

遼寧師范大學(xué)碩士學(xué)位論文-25-圖4.1實(shí)驗(yàn)2流程示意圖注3)：圖為實(shí)驗(yàn)2單個(gè)試次的流程圖。F為注視點(diǎn)的呈現(xiàn)時(shí)間，圖中線索(星號(hào))呈現(xiàn)在中心，上下兩側(cè)，靶刺激任務(wù)類型(一致條件，中性條件，不一致條件)呈現(xiàn)在上或下側(cè)，靶刺激通道類型有視聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)兩種，其出現(xiàn)比例相同，聽(tīng)覺(jué)刺激呈現(xiàn)于....

本文編號(hào)：3905487