發(fā)布時(shí)間：2023-11-20 19:58

　　有研究發(fā)現(xiàn),抑郁障礙人群在想象未來情景時(shí)出現(xiàn)消極偏向,表現(xiàn)為對(duì)未來積極預(yù)期的下降與對(duì)未來消極預(yù)期的增加。但目前對(duì)二者是否同時(shí)存在,研究結(jié)果并不一致。本研究通過對(duì)在校大學(xué)生中抑郁傾向者未來情景思考的實(shí)驗(yàn)研究,探究抑郁傾向大學(xué)生中是否同時(shí)存在未來積極預(yù)期的下降與對(duì)未來消極預(yù)期的增加。本研究通過兩個(gè)實(shí)驗(yàn),分別采用不同的范式對(duì)此進(jìn)行了考查。實(shí)驗(yàn)中被試分為兩組:抑郁傾向組(在貝克抑郁量表(BDI)上得分大于或等于14的大學(xué)生)30人和非抑郁傾向組(BDI得分小于或等于13)30人。實(shí)驗(yàn)1采用未來想象任務(wù)范式,要求被試根據(jù)情緒線索詞在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(60s)盡可能多地報(bào)告出可能發(fā)生在自己身上的未來事件。結(jié)果顯示,與非抑郁傾向大學(xué)生相比,抑郁傾向大學(xué)生想象出更多的未來悲傷事件和想象出更少的未來高興事件,且均存在顯著差異。實(shí)驗(yàn)2采用可能性評(píng)估范式,要求被試對(duì)展示給他們的未來情景事件發(fā)生在自己身上的可能性進(jìn)行評(píng)估。結(jié)果顯示,與非抑郁傾向大學(xué)生相比,抑郁傾向大學(xué)生認(rèn)為未來悲傷事件發(fā)生在自己身上的可能性更高,同時(shí)認(rèn)為未來高興事件更不可能發(fā)生在自己身上。上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果表明,在抑郁傾向大學(xué)生群體中同時(shí)存在未來消...

【文章頁數(shù)】：37 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
abstract
1.問題提出
2.文獻(xiàn)綜述
    2.1 未來情景思考異常的特點(diǎn)
        2.1.1 消極偏向
        2.1.2 過度概括化
        2.1.3 侵入性表象
    2.2 未來情景思考的研究范式
        2.2.1 未來想象任務(wù)
        2.2.2 可能性評(píng)估范式
        2.2.3 其他范式
    2.3 未來情景思考的研究現(xiàn)狀
        2.3.1 抑郁人群未來想象的異常
        2.3.2 抑郁人群未來積極預(yù)期減弱的研究證據(jù)
        2.3.3 抑郁人群未來消極預(yù)期增強(qiáng)的研究證據(jù)
        2.3.4 抑郁人群同時(shí)存在未來積極預(yù)期減弱和消極預(yù)期增強(qiáng)的研究證據(jù)
3 抑郁傾向大學(xué)生的日常生活未來情景思考
    3.1 研究目的
    3.2 實(shí)驗(yàn)假設(shè)
    3.3 實(shí)驗(yàn)方法
        3.3.1 被試
        3.3.2 問卷
        3.3.3 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
        3.3.4 實(shí)驗(yàn)任務(wù)
    3.4 結(jié)果
        3.4.1 口語詞匯聯(lián)想任務(wù)的結(jié)果
        3.4.2 未來想象任務(wù)的結(jié)果
        3.4.3 對(duì)組別,情緒價(jià)兩個(gè)變量進(jìn)行重復(fù)測量方差分析的結(jié)果
    3.5 討論
4.實(shí)驗(yàn)二:抑郁傾向大學(xué)生在評(píng)估未來事件發(fā)生的可能性上的差異
    4.1 研究目的
    4.2 實(shí)驗(yàn)假設(shè)
    4.3 實(shí)驗(yàn)方法
        4.3.1 被試
        4.3.2 研究工具
        4.3.3 實(shí)驗(yàn)材料
        4.3.4 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
        4.3.5 實(shí)驗(yàn)過程
    4.4 結(jié)果
        4.4.1 可能性評(píng)估任務(wù)的結(jié)果
        4.4.2 情緒效價(jià)評(píng)估任務(wù)的結(jié)果
        4.4.3 對(duì)組別,情緒價(jià)兩個(gè)變量進(jìn)行重復(fù)測量方差分析的結(jié)果
    4.5 討論
5.總討論
6.結(jié)論
7.本實(shí)驗(yàn)的不足
參考文獻(xiàn)
附錄
    附錄1 :貝克抑郁量表第2 版(Beck Depression Inventory-Ⅱ,BDI-Ⅱ)
    附錄2 :高興事件舉例
    附錄3 :悲傷事件舉例
致謝



本文編號(hào)：3865737