為探討幼師生寬恕與攻擊性之間的關(guān)系,采用隨機取樣法,并運用Hearland寬恕量表、攻擊性行為問卷開展調(diào)查,結(jié)果顯示:(1)非獨生幼師生在寬恕他人方面的得分顯著高于獨生幼師生,幼師生在言語攻擊和敵對方面得分顯著高于平均值;(2)相關(guān)分析顯示,除寬恕自己與身體攻擊兩者之間的相關(guān)不顯著外,幼師生寬恕及各維度與攻擊性及各維度兩兩之間均呈顯著負相關(guān)(p<0.01);(3)回歸分析顯示整體而言,幼師生寬恕對攻擊性具有顯著的負向預(yù)測作用,具體而言:寬恕他人對身體攻擊、憤怒、敵對均有顯著的負向預(yù)測作用,寬恕自己對言語攻擊、憤怒、敵對均有顯著的負向預(yù)測作用。說明幼師生的寬恕水平越高,表現(xiàn)出的攻擊性行為越少,幼師生的寬恕水平越低,越易表現(xiàn)出攻擊性,為教育者開展實踐工作提供參考。

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
一.研究背景
二.研究工具與研究對象
    1.問卷調(diào)查法
    2.研究對象
三.研究結(jié)果
    1.基本情況分析
    2.幼師生寬恕水平與攻擊性之間的相關(guān)分析
    3.幼師生攻擊性對寬恕水平的回歸分析
四.討論
五.思考



本文編號：3756961