本案例報告了一位存在的無價值感的大三學(xué)生,通過認(rèn)知行為療法的使用,咨詢師幫助來訪者認(rèn)識到不良的核心信念是導(dǎo)致來訪者目前處境的重要原因,經(jīng)過六次的咨詢增加了來訪者的自信心,緩解了焦慮感并提高了學(xué)習(xí)生活的適應(yīng)能力。

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【文章目錄】：
一、一般資料
    (一)人口學(xué)資料
    (二)個人成長史
    (三)身體狀況
    (四)精神狀態(tài)
    (五)社會功能
二、主訴和個人陳訴
三、咨詢師觀察到的情況
四、評估與診斷
五、商定的咨詢目標(biāo)
    (一)近期的目標(biāo)
    (二)長期的目標(biāo)
六、咨詢方案確定
    (一)咨詢的技術(shù)理論
        1.技術(shù)方面
        2.理論方面
        3.時間與收費(fèi)
七、咨詢過程
    (一)第一階段
    (二)心理咨詢階段
    (三)總結(jié)鞏固階段
八、咨詢效果
    (一)來訪者自評
    (二)咨詢師評估
九、咨詢總結(jié)



本文編號：3751740