外語焦慮、緊張情緒與認(rèn)知負(fù)荷對外語說謊的影響:來自中-英雙語者的證據(jù)
發(fā)布時(shí)間:2023-02-13 14:45
采用錯(cuò)誤陳述范式探究中-英雙語者用母語和外語說真話和說謊時(shí)的認(rèn)知神經(jīng)差異,涉及外語焦慮、認(rèn)知負(fù)荷和說謊誘發(fā)的緊張情緒。對P200和CNV觀察發(fā)現(xiàn):(1)中-英雙語者用英語說真話的P200波幅比用母語大,說明被試用英語說話時(shí)受外語焦慮情緒影響;(2)中-英雙語者用英語說謊與說真話的P200波幅無顯著差異,但用母語說謊和講真話的P200波幅差異顯著,說明被試用外語說謊沒有用母語說謊誘發(fā)的緊張情緒大;(3)中-英雙語者說謊時(shí)的CNV波幅比說真話時(shí)大,說明被試說謊比說真話的認(rèn)知負(fù)荷更大;(4)中-英雙語者用英語說謊時(shí)的CNV波幅比用漢語說謊時(shí)大,說明被試用外語說謊比用母語說謊產(chǎn)生了更大的認(rèn)知負(fù)荷。相關(guān)分析表明,英語熟練程度是影響中-英雙語者用母語和外語說謊時(shí)的認(rèn)知神經(jīng)差異的重要變量。
【文章頁數(shù)】:13 頁
【文章目錄】:
1 引言
2 方法
2.1 被試
2.2 實(shí)驗(yàn)材料
2.3 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
2.4 實(shí)驗(yàn)程序
2.5 ERP記錄和分析
3 結(jié)果與分析
3.1 英語能力測試分析
3.2 焦慮評定和難度評定分析
3.3 反應(yīng)正確率的分析
3.4 腦電數(shù)據(jù)分析
3.4.1 P200(170~240 ms)波幅分析
3.4.2 CNV(1000~1500 ms)波幅分析
3.5 測驗(yàn)數(shù)據(jù)、行為數(shù)據(jù)與腦電數(shù)據(jù)的相關(guān)分析
4 討論
4.1 關(guān)于中-英雙語者用母語和外語說真話和說謊時(shí)P200波幅差異
4.2 關(guān)于中–英雙語者用母語和外語說真話和說謊時(shí)CNV差異
4.3 關(guān)于被試的自評分?jǐn)?shù)、反應(yīng)正確率和腦電反應(yīng)指標(biāo)的相關(guān)
4.4 本研究的意義與啟示
本文編號:3741915
【文章頁數(shù)】:13 頁
【文章目錄】:
1 引言
2 方法
2.1 被試
2.2 實(shí)驗(yàn)材料
2.3 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
2.4 實(shí)驗(yàn)程序
2.5 ERP記錄和分析
3 結(jié)果與分析
3.1 英語能力測試分析
3.2 焦慮評定和難度評定分析
3.3 反應(yīng)正確率的分析
3.4 腦電數(shù)據(jù)分析
3.4.1 P200(170~240 ms)波幅分析
3.4.2 CNV(1000~1500 ms)波幅分析
3.5 測驗(yàn)數(shù)據(jù)、行為數(shù)據(jù)與腦電數(shù)據(jù)的相關(guān)分析
4 討論
4.1 關(guān)于中-英雙語者用母語和外語說真話和說謊時(shí)P200波幅差異
4.2 關(guān)于中–英雙語者用母語和外語說真話和說謊時(shí)CNV差異
4.3 關(guān)于被試的自評分?jǐn)?shù)、反應(yīng)正確率和腦電反應(yīng)指標(biāo)的相關(guān)
4.4 本研究的意義與啟示
本文編號:3741915
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