發(fā)布時(shí)間：2022-12-10 05:13

　　感恩是指?jìng)�(gè)體因接受他人恩惠或幫助獲得有利結(jié)果而產(chǎn)生感激的情感狀態(tài)或情感傾向。本文闡述感恩的內(nèi)涵,梳理感恩研究的主要理論。本文結(jié)合近幾年感恩研究進(jìn)展,闡明感恩的前因和結(jié)果。未來(lái)研究應(yīng)從中國(guó)的組織情境出發(fā),拓展感恩的研究領(lǐng)域,關(guān)注感恩的形成機(jī)制,豐富感恩的研究方法。 

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
一、引言
二、感恩的內(nèi)涵
三、感恩的理論基礎(chǔ)
    （一）社會(huì)交換理論。
    （二）道德情緒理論。
    （三）認(rèn)知情緒理論。
    （四）積極情緒建構(gòu)理論。
四、感恩的前因后效
    （一）感恩的影響因素。
    （二）感恩的結(jié)果。
五、結(jié)論及研究展望


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]青少年的感恩對(duì)創(chuàng)傷后成長(zhǎng)的影響:社會(huì)支持與主動(dòng)反芻的中介作用[J]. 伍新春,周宵,劉淋淋,陳杰靈.  心理科學(xué). 2014(05)
[2]感恩對(duì)青少年學(xué)業(yè)成就的影響:有調(diào)節(jié)的中介效應(yīng)[J]. 葉寶娟,楊強(qiáng),胡竹菁.  心理發(fā)展與教育. 2013(02)
[3]青少年感恩的影響因素及其機(jī)制[J]. 王建平,喻承甫,曾毅茵,葉婷,張衛(wèi).  心理發(fā)展與教育. 2011(03)



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