道德會(huì)以不同的形式表現(xiàn)出來(lái),其中隱喻是道德存在的一種重要形式,因?yàn)殡[喻是我們認(rèn)識(shí)世界的主要方式。因此,本研究采用道德詞匯作為實(shí)驗(yàn)材料,通過兩個(gè)實(shí)驗(yàn)探討了道德概念的空間隱喻和大小隱喻的雙重隱喻加工機(jī)制。道德隱喻的種類主要包括道德的垂直空間隱喻、道德的大小隱喻、道德的身體潔凈隱喻、道德的顏色隱喻和道德的溫度隱喻等,其中道德概念的垂直空間隱喻和大小隱喻是道德隱喻中最具代表性的兩類,基于此,本研究選取了道德概念的垂直空間隱喻和大小隱喻,從外顯和內(nèi)隱兩個(gè)水平來(lái)探討道德概念的垂直空間隱喻和大小隱喻在隱喻的加工過程中的具體加工機(jī)制,以及兩種隱喻類型如何影響道德概念的隱喻加工過程。實(shí)驗(yàn)1采用紙筆測(cè)驗(yàn),從外顯水平探討道德概念的雙重隱喻加工機(jī)制,結(jié)果發(fā)現(xiàn)道德概念詞匯與字體大小之間形成的“道德與大,不道德與小”的聯(lián)結(jié)快于道德概念詞匯與垂直空間方位之間形成的“道德與上,不道德與下”的聯(lián)結(jié),說(shuō)明在外顯水平,道德概念優(yōu)先進(jìn)行了字體大小的隱喻加工。實(shí)驗(yàn)2目的是采用空間Stroop范式探究?jī)?nèi)隱水平的道德概念雙重隱喻加工機(jī)制,結(jié)果仍發(fā)現(xiàn)道德概念詞匯與字體大小之間形成的“道德與大,不道德與小”的聯(lián)結(jié)快于道德概念詞匯與垂直... 

【文章頁(yè)數(shù)】：52 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

圖１實(shí)驗(yàn)ｌａ的圖示??３．１．６

圖２實(shí)驗(yàn)ｌｂ的圖例??

圖３實(shí)驗(yàn)２ａ的流程圖??４．１．６實(shí)驗(yàn)結(jié)果??表３被試的反應(yīng)時(shí)的平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差（ｍｓ）??

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]句子啟動(dòng)范式下的道德概念空間隱喻:匹配抑制還是匹配易化?[J]. 賈寧,陳換娟,魯忠義.  心理發(fā)展與教育. 2018(05)
[2]卷入欺負(fù)行為兒童道德概念垂直空間隱喻的心理表征[J]. 魯忠義,郭娟,馮曉慧.  心理科學(xué). 2017(05)
[3]道德概念的隱喻表征——從紅白顏色、左右位置和正斜字體的維度[J]. 楊繼平,郭秀梅,王興超.  心理學(xué)報(bào). 2017(07)
[4]道德概念大小隱喻的心理現(xiàn)實(shí)性及映射關(guān)系[J]. 魯忠義,郭少鵬,蔣澤亮.  華南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2017(02)
[5]道德概念垂直空間隱喻理解中的映射:雙向性及不平衡性[J]. 魯忠義,賈利寧,翟冬雪.  心理學(xué)報(bào). 2017(02)
[6]兒童道德概念垂直空間隱喻的認(rèn)知發(fā)展[J]. 翟冬雪,魯雅喬,魯忠義.  心理科學(xué). 2016(05)
[7]盲青少年道德概念的垂直空間隱喻——兼論社會(huì)環(huán)境和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)空間意象圖式發(fā)展的影響[J]. 張付海,張積家,董琳,趙瑜,李艷梅.  中國(guó)特殊教育. 2016(06)
[8]大學(xué)生道德概念的重量與潔凈隱喻[J]. 劉釗,丁鳳琴.  中國(guó)健康心理學(xué)雜志. 2016(04)
[9]道德概念垂直空間隱喻的心理現(xiàn)實(shí)性及雙向映射[J]. 賈寧,蔣高芳.  心理發(fā)展與教育. 2016(02)
[10]隱喻的具身性與文化性[J]. 尹新雅,魯忠義.  心理科學(xué). 2015(05)

碩士論文
[1]多重隱喻視角下注意對(duì)權(quán)力概念隱喻激活的作用[D]. 田昊月.東北師范大學(xué) 2018
[2]社會(huì)地位的概念隱喻及其映射雙向性[D]. 何翔.四川師范大學(xué) 2018
[3]道德概念的隱喻表征研究[D]. 殷宏淼.上海師范大學(xué) 2014
[4]權(quán)力的上下和大小隱喻及表征關(guān)系[D]. 鄧棉琳.華東師范大學(xué) 2013
[5]道德人格的隱喻表征維度研究[D]. 許闖.廣西師范大學(xué) 2012
[6]道德概念的垂直空間隱喻及其對(duì)認(rèn)知的影響[D]. 王锃.河北師范大學(xué) 2012
[7]現(xiàn)代漢語(yǔ)社會(huì)地位的空間隱喻實(shí)驗(yàn)研究[D]. 許曉迪.上海師范大學(xué) 2010



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