父母自主支持是指父母培育兒童內(nèi)在動(dòng)機(jī)資源和行為自我決定感的教養(yǎng)方式。新近研究發(fā)現(xiàn),父母自主支持正向影響兒童適應(yīng)性:培育安全型依戀和適應(yīng)性情緒調(diào)節(jié);促進(jìn)誠(chéng)實(shí)行為、親社會(huì)行為和同伴關(guān)系質(zhì)量;提升兒童認(rèn)知技能——執(zhí)行功能。未來研究需要檢驗(yàn)多種來源的自主支持效應(yīng),重視父親自主支持的獨(dú)特影響,并考察中國(guó)本土文化變量對(duì)自主支持效應(yīng)的調(diào)節(jié)作用。 

【文章來源】：渭南師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2019,34(11)

【文章頁(yè)數(shù)】：9 頁(yè)

【文章目錄】：
一、父母自主支持的提出
二、父母自主支持與兒童適應(yīng)性
    (一)兒童社會(huì)情緒
        1.安全型依戀
        2.情緒調(diào)節(jié)
    (二)兒童社會(huì)行為
        1.誠(chéng)實(shí)行為
        2.親社會(huì)行為
        3.同伴交往
    (三)兒童認(rèn)知技能——執(zhí)行功能
三、研究展望
    (一)檢驗(yàn)多種來源的自主支持效應(yīng)
    (二)重視父親自主支持的獨(dú)特影響
    (三)考察中國(guó)本土文化變量的調(diào)節(jié)作用


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]“虎媽式”家庭教育的價(jià)值何在[J]. 吳非.  人民教育. 2011(06)



本文編號(hào)：3414346