農(nóng)村初中留守兒童常見(jiàn)心理問(wèn)題及對(duì)策研究
發(fā)布時(shí)間:2021-08-25 10:37
本文以甘肅莊浪縣良邑鄉(xiāng)的留守兒童為調(diào)研對(duì)象。從該地區(qū)留守兒童現(xiàn)存的教育、心理、生活水平等問(wèn)題入手,重點(diǎn)分析了經(jīng)濟(jì)發(fā)展制約、家庭教育缺失、生活環(huán)境不理想等因素對(duì)留守兒童成長(zhǎng)的影響。并針對(duì)不利因素進(jìn)一步提出了解決留守兒童健康成長(zhǎng)的一些對(duì)策以及建議。
【文章來(lái)源】:科教導(dǎo)刊(上旬刊). 2020,(04)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
1 農(nóng)村初中留守兒童基本現(xiàn)狀
2 導(dǎo)致農(nóng)村初中留守兒童心理問(wèn)題基本現(xiàn)狀的原因分析
3 解決農(nóng)村初中留守兒童心理問(wèn)題的對(duì)策
4 結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]社會(huì)支持對(duì)農(nóng)村留守兒童問(wèn)題行為的影響:希望感的中介作用[J]. 趙娜,凌宇,陳喬丹,滕雄程. 中國(guó)健康心理學(xué)雜志. 2017(08)
[2]社區(qū)工作視角下回遷社區(qū)留守兒童心理健康問(wèn)題探討[J]. 吳婧儀,王云飛. 鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2016(02)
[3]淺談?dòng)變簣@安全教育[J]. 耿淑芳. 華章. 2011 (23)
[4]對(duì)幼兒園安全教育的思考[J]. 顧榮芳. 幼兒教育. 2006(21)
[5]一日活動(dòng)中的安全隱患及預(yù)防措施[J]. 黃穎. 早期教育. 2005(11)
[6]幼兒園的安全管理與安全教育[J]. 朱良. 學(xué)前教育研究. 2003(12)
本文編號(hào):3361956
【文章來(lái)源】:科教導(dǎo)刊(上旬刊). 2020,(04)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
1 農(nóng)村初中留守兒童基本現(xiàn)狀
2 導(dǎo)致農(nóng)村初中留守兒童心理問(wèn)題基本現(xiàn)狀的原因分析
3 解決農(nóng)村初中留守兒童心理問(wèn)題的對(duì)策
4 結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]社會(huì)支持對(duì)農(nóng)村留守兒童問(wèn)題行為的影響:希望感的中介作用[J]. 趙娜,凌宇,陳喬丹,滕雄程. 中國(guó)健康心理學(xué)雜志. 2017(08)
[2]社區(qū)工作視角下回遷社區(qū)留守兒童心理健康問(wèn)題探討[J]. 吳婧儀,王云飛. 鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2016(02)
[3]淺談?dòng)變簣@安全教育[J]. 耿淑芳. 華章. 2011 (23)
[4]對(duì)幼兒園安全教育的思考[J]. 顧榮芳. 幼兒教育. 2006(21)
[5]一日活動(dòng)中的安全隱患及預(yù)防措施[J]. 黃穎. 早期教育. 2005(11)
[6]幼兒園的安全管理與安全教育[J]. 朱良. 學(xué)前教育研究. 2003(12)
本文編號(hào):3361956
本文鏈接:http://sikaile.net/shekelunwen/xinlixingwei/3361956.html
最近更新
教材專著