心理學(xué)質(zhì)性研究:歷史、現(xiàn)狀和展望
發(fā)布時間:2021-07-24 17:50
心理學(xué)質(zhì)性研究具有漫長的過去,卻只有短暫的歷史。心理學(xué)自誕生起就具有質(zhì)性研究傳統(tǒng),但被主流所忽視。從組織機構(gòu)、出版渠道和研究成果方面看,當(dāng)前國內(nèi)外心理學(xué)質(zhì)性研究的發(fā)展態(tài)勢暗示質(zhì)性研究傳統(tǒng)正在回歸到主流當(dāng)中。盡管仍存在誤解和急功近利等眾多問題和困難需要克服,但是心理學(xué)質(zhì)性研究方法在研究復(fù)雜心理現(xiàn)象和產(chǎn)生新的概念、新的理論方面展現(xiàn)了潛力。心理學(xué)質(zhì)性研究的復(fù)興正使心理學(xué)處于一個多元化轉(zhuǎn)向的階段。
【文章來源】:心理科學(xué). 2019,42(04)北大核心CSSCICSCD
【文章頁數(shù)】:7 頁
【文章目錄】:
1 心理學(xué)質(zhì)性研究的歷史背景
1.1 什么是質(zhì)性研究
1.2 心理學(xué)質(zhì)性研究的傳統(tǒng)
1.3 反叛心理學(xué)邏輯實證主義研究及追求多元化研究
2 心理學(xué)質(zhì)性研究在歐美的發(fā)展態(tài)勢
2.1 學(xué)術(shù)組織與期刊
2.2 主要研究領(lǐng)域的質(zhì)性研究
3 中國的心理學(xué)質(zhì)性研究
3.1 生命敘事與心理傳記學(xué)
3.2 其他心理學(xué)領(lǐng)域的質(zhì)性研究
4 反思與展望
4.1 反思
4.2 展望
【參考文獻】:
期刊論文
[1]論質(zhì)性研究范式對我國體育人文社會科學(xué)研究困境的消解[J]. 熊歡. 體育學(xué)刊. 2018(01)
[2]基督徒禱告過程中人神依戀關(guān)系的質(zhì)性探索[J]. 張秀敏,楊莉萍. 心理學(xué)報. 2018(01)
[3]失獨者宗教應(yīng)對的質(zhì)性研究[J]. 何麗,王建平. 中國臨床心理學(xué)雜志. 2017(05)
[4]試論布魯納晚年的心理學(xué)研究轉(zhuǎn)向及其學(xué)術(shù)意義[J]. 霍涌泉,宋佩佩,陳小普,朱熠,陳媛媛. 心理學(xué)報. 2017(03)
[5]喪葬儀式對喪親者哀傷反應(yīng)的影響[J]. 鄭怡然,柳葳,石林. 中國臨床心理學(xué)雜志. 2016(04)
[6]世界級水平冠軍運動員的心理韌性要素分析及其相互關(guān)系[J]. 李濤,劉禮艷,劉電芝. 體育與科學(xué). 2015(03)
[7]心理傳記學(xué)的概念、研究內(nèi)容與學(xué)科體系[J]. 鄭劍虹. 心理科學(xué). 2014(04)
[8]當(dāng)事人對領(lǐng)悟的看法:質(zhì)化分析[J]. 胡姝婧,江光榮,魯艷樺,張莎莎,陳銳娟,于麗霞,杜睿. 心理學(xué)報. 2014(07)
[9]我國心理學(xué)質(zhì)性研究現(xiàn)狀的文獻計量學(xué)分析[J]. 鄭顯亮,謝園梅. 贛南師范學(xué)院學(xué)報. 2014(04)
[10]國際心理傳記學(xué)研究述評[J]. 鄭劍虹,黃希庭. 心理科學(xué). 2013(06)
本文編號:3301133
【文章來源】:心理科學(xué). 2019,42(04)北大核心CSSCICSCD
【文章頁數(shù)】:7 頁
【文章目錄】:
1 心理學(xué)質(zhì)性研究的歷史背景
1.1 什么是質(zhì)性研究
1.2 心理學(xué)質(zhì)性研究的傳統(tǒng)
1.3 反叛心理學(xué)邏輯實證主義研究及追求多元化研究
2 心理學(xué)質(zhì)性研究在歐美的發(fā)展態(tài)勢
2.1 學(xué)術(shù)組織與期刊
2.2 主要研究領(lǐng)域的質(zhì)性研究
3 中國的心理學(xué)質(zhì)性研究
3.1 生命敘事與心理傳記學(xué)
3.2 其他心理學(xué)領(lǐng)域的質(zhì)性研究
4 反思與展望
4.1 反思
4.2 展望
【參考文獻】:
期刊論文
[1]論質(zhì)性研究范式對我國體育人文社會科學(xué)研究困境的消解[J]. 熊歡. 體育學(xué)刊. 2018(01)
[2]基督徒禱告過程中人神依戀關(guān)系的質(zhì)性探索[J]. 張秀敏,楊莉萍. 心理學(xué)報. 2018(01)
[3]失獨者宗教應(yīng)對的質(zhì)性研究[J]. 何麗,王建平. 中國臨床心理學(xué)雜志. 2017(05)
[4]試論布魯納晚年的心理學(xué)研究轉(zhuǎn)向及其學(xué)術(shù)意義[J]. 霍涌泉,宋佩佩,陳小普,朱熠,陳媛媛. 心理學(xué)報. 2017(03)
[5]喪葬儀式對喪親者哀傷反應(yīng)的影響[J]. 鄭怡然,柳葳,石林. 中國臨床心理學(xué)雜志. 2016(04)
[6]世界級水平冠軍運動員的心理韌性要素分析及其相互關(guān)系[J]. 李濤,劉禮艷,劉電芝. 體育與科學(xué). 2015(03)
[7]心理傳記學(xué)的概念、研究內(nèi)容與學(xué)科體系[J]. 鄭劍虹. 心理科學(xué). 2014(04)
[8]當(dāng)事人對領(lǐng)悟的看法:質(zhì)化分析[J]. 胡姝婧,江光榮,魯艷樺,張莎莎,陳銳娟,于麗霞,杜睿. 心理學(xué)報. 2014(07)
[9]我國心理學(xué)質(zhì)性研究現(xiàn)狀的文獻計量學(xué)分析[J]. 鄭顯亮,謝園梅. 贛南師范學(xué)院學(xué)報. 2014(04)
[10]國際心理傳記學(xué)研究述評[J]. 鄭劍虹,黃希庭. 心理科學(xué). 2013(06)
本文編號:3301133
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