為幫助受災(zāi)群眾減輕重大災(zāi)害發(fā)生時(shí)的心理危機(jī),對(duì)公眾在重大災(zāi)害發(fā)生時(shí)心理危機(jī)干預(yù)進(jìn)行分析。設(shè)計(jì)了公眾心理干預(yù)支撐服務(wù)體系,通過認(rèn)知模式、心理轉(zhuǎn)變模式、支持資源整合模式以及平衡模式識(shí)別公眾心理危機(jī)。采用宣傳教育、提出心理危機(jī)干預(yù)議題、現(xiàn)場心理危機(jī)干預(yù)和構(gòu)建心理危機(jī)干預(yù)組織的方法完成公眾心理危機(jī)干預(yù)。針對(duì)我國人口與重大災(zāi)害發(fā)生特點(diǎn)建議制定心理危機(jī)干預(yù)法律法規(guī)、科學(xué)構(gòu)建重大災(zāi)害發(fā)生后相關(guān)制度、重視發(fā)生次生災(zāi)難對(duì)公眾心理產(chǎn)生的疊加沖擊,以減輕受災(zāi)對(duì)象心理危機(jī),為心理危機(jī)干預(yù)提供科學(xué)支撐,幫助受災(zāi)群眾減輕重大災(zāi)害發(fā)生時(shí)的心理危機(jī)。 

【文章來源】：災(zāi)害學(xué). 2020,35(01)北大核心CSCD

【文章頁數(shù)】：5 頁

【文章目錄】：
1 公眾心理干預(yù)支撐服務(wù)體系建設(shè)
2 公眾心理危機(jī)識(shí)別
3 公眾心理危機(jī)干預(yù)模式與干預(yù)方法
    3.1 公眾心理危機(jī)干預(yù)模式
        3.1.1 認(rèn)知模式
        3.1.2 心理轉(zhuǎn)變模式
        3.1.3 支持資源整合模式
            (1)社會(huì)資源工程模式
            (2)綜合干預(yù)系統(tǒng)
            (3)構(gòu)建心理健康反應(yīng)聯(lián)合體
        3.1.4 平衡模式
    3.2 公眾心理危機(jī)干預(yù)方法
        3.2.1 宣傳教育
            (1)心理危機(jī)干預(yù)信息設(shè)計(jì)
            (2)心理危機(jī)干預(yù)信息發(fā)展
            (3)心理危機(jī)干預(yù)信息傳播
        3.2.2 提出心理危機(jī)干預(yù)議題
        3.2.3 現(xiàn)場心理危機(jī)干預(yù)
            (1)公眾心理危機(jī)干預(yù)
            (2)公眾社會(huì)活動(dòng)
        3.2.4 構(gòu)建心理危機(jī)干預(yù)組織
    3.3 不同場所的心理危機(jī)干預(yù)
        (1)學(xué)校干預(yù)
        (2)工作場所干預(yù)
4 公眾在重大災(zāi)害發(fā)生時(shí)心理危機(jī)干預(yù)建議
    (1)制定心理危機(jī)干預(yù)法律法規(guī)
    (2)科學(xué)構(gòu)建重大災(zāi)害發(fā)生時(shí)的相關(guān)制度
    (3)重視發(fā)生次生災(zāi)難對(duì)公眾心理產(chǎn)生的疊加沖擊
    (4)心理危機(jī)干預(yù)科學(xué)支撐
5 結(jié)論


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]災(zāi)害救援護(hù)士的“自我心理調(diào)適”與心理危機(jī)干預(yù)對(duì)策[J]. 程艮.  中國護(hù)理管理. 2018(07)
[2]十年蝶變,見證中國力量——西南交通大學(xué)災(zāi)后心理援助與心靈重建回顧與展望[J]. 寧維衛(wèi).  西南交通大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2018(03)
[3]癡呆心理社會(huì)干預(yù)質(zhì)量指標(biāo)的德爾菲法研究[J]. 江述榮,李濤,張海峰,于欣,王華麗.  中國心理衛(wèi)生雜志. 2018(05)
[4]團(tuán)體心理治療在精神分裂患者康復(fù)期的干預(yù)效果研究[J]. 嚴(yán)順琴.  基因組學(xué)與應(yīng)用生物學(xué). 2018(03)
[5]團(tuán)體心理輔導(dǎo)對(duì)大學(xué)生遭受性騷擾心理危機(jī)的干預(yù)效果評(píng)價(jià)[J]. 王雪,卜秀梅,崔仁善,董博,孫曉婷.  中國學(xué)校衛(wèi)生. 2017(09)
[6]城鄉(xiāng)重大突發(fā)自然災(zāi)害下的監(jiān)管機(jī)制建設(shè)——以“5·12”汶川地震救災(zāi)為例[J]. 姜淼.  農(nóng)村經(jīng)濟(jì). 2017(07)
[7]社會(huì)轉(zhuǎn)型:社會(huì)心理服務(wù)與社會(huì)心理建設(shè)[J]. 俞國良.  心理與行為研究. 2017(04)
[8]社會(huì)影響方式對(duì)公眾節(jié)能行為的干預(yù)效果——基于26項(xiàng)現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)的元分析[J]. 羋凌云,俞學(xué)燕,楊潔.  北京理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2017(04)
[9]茶藝專業(yè)畢業(yè)生擇業(yè)焦慮的心理教育干預(yù)探究[J]. 盧鍇鋒,董雅潔.  福建茶葉. 2017(05)
[10]團(tuán)體心理干預(yù)在乳腺癌患者心理調(diào)適中的應(yīng)用進(jìn)展[J]. 韓靜,劉均娥.  中華護(hù)理雜志. 2017(05)



本文編號(hào)：3192376