為準(zhǔn)確客觀了解國(guó)內(nèi)外幼兒攻擊性行為近十年研究熱點(diǎn)及發(fā)展態(tài)勢(shì),以Web of Science（WOS）與相關(guān)期刊論文（CNKI）為文獻(xiàn)檢索來(lái)源,利用共詞分析軟件Bicomb2.0和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)軟件SPSS22.0對(duì)2007-2018年國(guó)內(nèi)外幼兒攻擊性行為1250篇文獻(xiàn)進(jìn)行梳理。對(duì)國(guó)內(nèi)外已有研究進(jìn)行時(shí)序、研究力量、高頻關(guān)鍵詞、聚類分析、多維尺度分析、知識(shí)圖譜等方面比較比較,發(fā)現(xiàn)我國(guó)幼兒攻擊性行為研究主要集中在幼兒攻擊性行為發(fā)展研究、幼兒社會(huì)化發(fā)展、攻擊性行為表現(xiàn)及教師介入、幼兒個(gè)性化發(fā)展及干預(yù)方式四個(gè)主題領(lǐng)域,國(guó)外幼兒攻擊性行為研究主要集中在幼兒攻擊行為特征、幼兒攻擊行為表現(xiàn)及影響、攻擊行為發(fā)展趨勢(shì)研究、幼兒攻擊行為發(fā)展因素探究、控制及預(yù)防五個(gè)主題領(lǐng)域。 

【文章來(lái)源】：陜西學(xué)前師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2019,35(04)

【文章頁(yè)數(shù)】：9 頁(yè)

【文章目錄】：
一、引言
二、研究方法及資料來(lái)源
    (一) 研究工具及方法
    (二) 文獻(xiàn)來(lái)源及統(tǒng)計(jì)
三、研究文獻(xiàn)計(jì)量分析
    (一) 中外研究力量時(shí)序分布
    (二) 中外研究力量空間分布
    (三) 關(guān)鍵詞詞頻統(tǒng)計(jì)及分析
四、國(guó)內(nèi)外幼兒攻擊性行為知識(shí)圖譜與分析
    (一) 共詞矩陣分析比較
    (二) 關(guān)鍵詞聚類分析比較
    (三) 知識(shí)圖譜及對(duì)比分析
    (四) 國(guó)內(nèi)外幼兒攻擊性行為對(duì)比分析
        1.幼兒攻擊性行為發(fā)展進(jìn)程比較
        2.幼兒攻擊性行為發(fā)展趨勢(shì)比較
五、結(jié)論與展望



本文編號(hào)：3185178