隨著積極心理學的發(fā)展，寬恕研究已經(jīng)逐漸成為心理學研究熱點之一。面子在人際交往中具有深遠的影響。它不僅在中國社會是重要文化現(xiàn)象，也是大部分傳統(tǒng)社會的共同現(xiàn)象。在全球化的進程中，當今中國社會在繼承傳統(tǒng)中華文化時，也接受了大量西方文化的影響。為了探討面子、文化傾向?qū)Υ髮W生寬恕傾向的影響作用，本文通過兩個研究對寬恕進行了詳細地探討。研究一通過問卷法，探討了影響寬恕的一般因素，以及面子是否對不同文化傾向個體的寬恕傾向具有影響；研究二通過將面子進行分類，探討了不同類型的面子對不同文化傾向大學生個體的寬恕傾向產(chǎn)生的影響。研究結(jié)果如下：（1）人口學變量以及人格特質(zhì)對文化傾向不存在顯著影響。（2）面子和文化傾向均會對寬恕造成影響。不論何種文化傾向的個體，在有傷面子的情況下，個體侵犯動機增加，寬恕傾向降低。（3）當面子受損時，東方文化傾向的個體表現(xiàn)出更高的攻擊性動機，而西方文化傾向個體的攻擊性動機并不顯著。（4）當面子受損時，不論何種文化傾向的個體都表現(xiàn)出顯著的回避動機，東方文化傾向的個體，傷害道德性面子的冒犯事件比傷害社會性面子的冒犯事件導致更高的回避動機，而西方文化傾向個體的回避動機在面子類型上不存在... 

【文章來源】：華中科技大學湖北省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：63 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
前言
1 文獻綜述
    1.1 寬恕的內(nèi)涵
    1.2 寬恕的影響因素
    1.3 文化對寬恕的影響
    1.4 面子內(nèi)涵
2 問題提出
    2.1 以往研究存在問題
    2.2 研究目的
    2.3 研究意義
    2.4 研究假設
3 研究一面子與文化傾向?qū)�體寬恕傾向的影響
    3.1 研究目的
    3.2 研究方法
    3.3 研究一結(jié)果與分析
    3.4 討論
4 研究二面子類型對不同文化傾向個體的寬恕傾向的影響
    4.1 研究目的
    4.2 研究方法
    4.3 研究二結(jié)果與分析
    4.4 討論
5 總討論
    5.1 寬恕定義的可靠性
    5.2 量表的選取
    5.3 面子對寬恕傾向的影響
    5.4 研究結(jié)論
6 研究不足之處及研究展望
    6.1 不足之處
    6.2 研究展望
致謝
參考文獻
附錄


【參考文獻】：
期刊論文
[1]集體主義背景下的寬恕研究及其對心理治療的啟示[J]. 張?zhí)?孫卉,傅安球.  心理科學進展. 2012(02)
[2]當代大學生寬恕觀的訪談研究[J]. 趙敏,寇彧,于媛芳.  青年研究. 2010(05)
[3]由三個寬恕模型看寬恕研究新進展[J]. 馬潔,鄭全全.  心理科學進展. 2010(05)
[4]中國人面子心理的文化解讀[J]. 張艷麗,司漢武.  理論觀察. 2010(01)
[5]寬恕干預研究述評——寬恕在心理治療中的作用[J]. 宗培,白晉榮.  心理科學進展. 2009(05)
[6]國外關(guān)于寬恕的心理學研究述評[J]. 李兆良.  醫(yī)學與社會. 2009(03)
[7]論中國人的面子心理[J]. 燕良軾,姚樹橋,謝家樹,凌宇.  湖南師范大學教育科學學報. 2007(06)
[8]“德”的含義及其對當代中國德育的啟示[J]. 汪鳳炎.  華東師范大學學報(教育科學版). 2006(03)
[9]Wade寬恕量表與人際侵犯動機量表中文版的試用[J]. 陳祉妍,朱寧寧,劉海燕.  中國心理衛(wèi)生雜志. 2006(09)
[10]基于中國大學生樣本的寬恕及其相關(guān)人格因素分析[J]. 傅宏.  教育研究與實驗. 2006(01)

博士論文
[1]大學生寬恕心理及其教育的實證研究[D]. 張紅靜.山東師范大學 2010

碩士論文
[1]寬恕與寬恕干預在大學生戀愛群體中的運用[D]. 張?zhí)?上海師范大學 2012
[2]寬恕理論問題與德育價值探討[D]. 孫興翠.南京師范大學 2007



本文編號：3154930