青少年處在人生重要的成長(zhǎng)階段,這個(gè)時(shí)期的他們還未能形成完整的人生觀、價(jià)值觀與世界觀,對(duì)于許多事物還不能做到充分地理解。所以關(guān)注并且引導(dǎo)青少年解決心理問(wèn)題一直是青少年教育中不可缺失的重要環(huán)節(jié)。該文對(duì)于青少年心理危機(jī)進(jìn)行了界定,并且討論了針對(duì)青少年心理危機(jī)的預(yù)防與干預(yù)機(jī)制和對(duì)策進(jìn)行了研究,希望能對(duì)青少年心理的健康發(fā)展策略提供一定的參考。 

【文章來(lái)源】：文化創(chuàng)新比較研究. 2020,4(19)

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
1 青少年心理危機(jī)的定義
2 誘導(dǎo)青少年心理危機(jī)的因素
3 加強(qiáng)青少年心理危機(jī)干預(yù)的重要性
4 青少年心理危機(jī)的有效預(yù)防
5 青少年心理危機(jī)的進(jìn)一步干預(yù)
6 結(jié)語(yǔ)



本文編號(hào)：3116602