目的:日常生活中會遇到大量的意義不明的信息,有的個體對這種意義不明的信息做出積極的解釋,有的個體對此做出消極的解釋,這種差異的存在顯示了不同的個體存在不同解釋偏向。目前已有許多研究發(fā)現(xiàn)感恩與助人行為之間緊密相連,并且高感恩的個體以及誘發(fā)了狀態(tài)感恩的個體擁有更加積極的解釋偏向。研究旨在探討在不同的解釋偏向模式下,感恩情緒的啟動是否會影響個體的助人行為。方法:通過問卷調(diào)查和情境啟動實驗,考察不同解釋偏向個體的助人行為差異,以及在不同的解釋偏向模式下,感恩情緒與中性情緒對個體助人行為的影響。研究一采用單因素被試間實驗設(shè)計,探討不同解釋偏向?qū)�體助人行為的影響,研究二采用2*2的被試間實驗設(shè)計,主要探討加入感恩情緒這一變量后,解釋偏向與感恩情緒對個體助人行為的影響。結(jié)果:（1）研究一中積極解釋偏向組與消極解釋偏向組對助人意愿與捐贈比例的評分存在顯著差異,相對于消極解釋偏向組,積極解釋偏向組會有更多的助人意愿與更高的捐贈比例。因此,解釋偏向會影響個體的助人行為,相對于擁有消極解釋偏向的個體,擁有積極解釋偏向的個體會表現(xiàn)出更多的助人行為。（2）研究二中感恩情緒啟動組與中性情緒組的助人意愿與捐贈比例... 

【文章來源】：湖南師范大學(xué)湖南省 211工程院校

【文章頁數(shù)】：58 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

解釋偏向和感恩情緒對助人意愿影響的交互作用根據(jù)表4-5的結(jié)果可以看出：不同情緒操縱下的被試無論是屬于積極解釋偏向還是屬于消極解釋偏向，對助人意愿的評分也都存在顯著差異，他們的F值

解釋偏向和感恩情緒對捐贈比例影響的交互作用根據(jù)表4-6的結(jié)果可以看出：不同情緒操縱下的被試無論是屬于積極解釋偏向還是消極解釋偏向?qū)栀洷壤脑u分，都存在顯著差異，他們的F值分別是：


本文編號：3029311