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汶川地震后幸存人員心理危機干預(yù)方法研究

發(fā)布時間:2021-02-04 09:37
  選取汶川地震中的傷員和陪護(hù)家屬各40人作為干預(yù)對象,采用心理治療中的心理危機干預(yù)方法,對干預(yù)對象進(jìn)行心理危機干預(yù)。干預(yù)過程分為3個階段,分別是以構(gòu)建良性關(guān)系為目的的初始階段、以治療為核心的干預(yù)和穩(wěn)定階段、以評估干預(yù)效果為目的的評估階段。干預(yù)評估結(jié)果顯示,心理危機干預(yù)前后,傷員和陪護(hù)家屬評估結(jié)果存在顯著差異(P<0.001);與語言方法相比,該研究方法進(jìn)行心理危機干預(yù)后,各量表得分顯著下降,癥狀自評量表各評估方向得分顯著低于語言方法的量表得分,前、后側(cè)得分間差異存在統(tǒng)計學(xué)意義,說明該方法心理危機干預(yù)對震后人員恢復(fù),效果較好。 

【文章來源】:災(zāi)害學(xué). 2019,34(04)北大核心

【文章頁數(shù)】:5 頁

【文章目錄】:
1 地震災(zāi)害后人群心理危機干預(yù)研究
    1.1 地震后心理健康的影響因素分析
        (1)生理:
        (2)心理:
        (3)行為:
        (4)認(rèn)知:
    1.2 心理危機干預(yù)方法的選取
        1.2.1 受干預(yù)對象
            (1)地震傷員組:
            (2)傷員家屬陪護(hù)組:
        1.2.2 心理危機干預(yù)過程
            (1)初始階段
            (2)干預(yù)和穩(wěn)定階段
            (3)評估階段
        1.2.3 統(tǒng)計處理
2 實驗分析
    2.1 心理危機干預(yù)后總的情況分析
    2. 2 陪護(hù)家屬心理干預(yù)前后的對比
    2.3 傷員心理干預(yù)前后的對比
    2.4 不同心理危機干預(yù)方法的評分對比
    2.5 癥狀自評量表不同因子前側(cè)與后側(cè)結(jié)果對比
3 結(jié)論


【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
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[9]認(rèn)知評價對青少年地震應(yīng)激反應(yīng)的中介作用[J]. 曾祥嵐,茄學(xué)萍,王惠惠.  中國學(xué)校衛(wèi)生. 2010(04)
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本文編號:3018104

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