執(zhí)行功能（Executive function,EF）又稱認(rèn)知控制,或執(zhí)行控制,是一系列以自我調(diào)節(jié)為中心的神經(jīng)認(rèn)知技能,是有機(jī)體對(duì)思想和行為進(jìn)行有意識(shí)控制的心理過程,與有機(jī)體大腦的前額葉區(qū)域緊密相關(guān),為人類的認(rèn)知和行為提供控制和動(dòng)力。目前關(guān)于執(zhí)行功能的研究主要將執(zhí)行功能劃分為抑制控制、工作記憶與認(rèn)知靈活性。研究者將游戲者的長(zhǎng)期游戲行為作為重要的切入點(diǎn),探索不同類型視頻游戲?qū)τ螒蛘邎?zhí)行功能的影響。研究認(rèn)為,在玩視頻游戲的過程中,游戲者的大腦前額葉皮層不斷固化或改變,通過對(duì)信息進(jìn)行加工的過程以不斷增強(qiáng)個(gè)體的行為能力。不同的游戲者對(duì)于視頻游戲種類的偏好有所不同,這些不同類型的視頻游戲在潛移默化中會(huì)對(duì)游戲者的注意力選擇、思維決策、意識(shí)加工等產(chǎn)生不同的影響,也就是說,視頻游戲類型通過游戲者長(zhǎng)期的游戲行為,形成了某些經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)又會(huì)對(duì)個(gè)體執(zhí)行功能產(chǎn)生影響。本研究將視頻游戲按游戲內(nèi)容劃分為（1）動(dòng)作類游戲、（2）冒險(xiǎn)類游戲、（3）模擬類游戲、（4）角色扮演類游戲、（5）競(jìng)技類游戲5種,探討不同類型的視頻游戲?qū)θ藗儓?zhí)行功能的影響,加深對(duì)游戲者執(zhí)行功能更廣闊的認(rèn)識(shí),同時(shí)也為游戲項(xiàng)目開發(fā)設(shè)計(jì)者對(duì)游戲提高... 

【文章來源】：魯東大學(xué)山東省

【文章頁(yè)數(shù)】：76 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

色詞Stroop實(shí)驗(yàn)流程

不同類型視頻游戲?qū)τ螒蛘邎?zhí)行功能的影響30圖3.2字母N-back任務(wù)實(shí)驗(yàn)流程3.2.5實(shí)驗(yàn)結(jié)果將參加實(shí)驗(yàn)的被試的反應(yīng)時(shí)和正確率導(dǎo)入到SPSS22.0統(tǒng)計(jì)軟件。分析時(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，只保留反應(yīng)時(shí)200ms至2000ms范圍內(nèi)，將此范圍外的數(shù)據(jù)剔除，最后得到的有效數(shù)據(jù)占比98.3%，刪除的數(shù)據(jù)占比1.7%。對(duì)所有被試做出正確反應(yīng)的平均反應(yīng)時(shí)、正確率進(jìn)行描述性統(tǒng)計(jì)，并進(jìn)行獨(dú)立樣本t檢驗(yàn)，見表3.2.1、表3.2.2。表3.2.1各組被試平均正確反應(yīng)時(shí)、正確率的描述性統(tǒng)計(jì)動(dòng)作類冒險(xiǎn)類模擬類角色扮演類競(jìng)技類控制組正確率（%）83.25±6.9490.25±6.9485.00±0.7185.75±7.7887.37±2.7586.75±7.35平均反應(yīng)時(shí)（ms）1433.66±516.021358.32±428.831704.49±510.651725.44±431.991404.39±362.631625.40±308.44反應(yīng)時(shí)：從刺激材料出現(xiàn)到按鍵反應(yīng)的時(shí)間間隔。正確率：按鍵正確的次數(shù)÷刺激呈現(xiàn)的總次數(shù)。

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]視頻游戲訓(xùn)練對(duì)執(zhí)行功能的遷移效應(yīng)[J]. 王元,李柯,蓋笑松.  心理科學(xué). 2019(04)
[2]從“電子海洛因”到“中國(guó)創(chuàng)造”:《人民日?qǐng)?bào)》游戲報(bào)道（1981-2017）的話語(yǔ)變遷[J]. 何威,曹書樂.  國(guó)際新聞界. 2018(05)
[3]冒險(xiǎn)游戲（AVG）的教育價(jià)值研究[J]. 陶楚楚.  軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù)). 2017(02)
[4]大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲過度使用者“冷”、“熱”表征下的優(yōu)勢(shì)反應(yīng)抑制功能[J]. 李喆君,李媛,郭偉.  中國(guó)心理衛(wèi)生雜志. 2014(05)
[5]電子游戲經(jīng)驗(yàn)對(duì)優(yōu)勢(shì)反應(yīng)抑制能力的影響[J]. 張豹,區(qū)弦.  嘉應(yīng)學(xué)院學(xué)報(bào). 2012(07)
[6]暴力視頻游戲?qū)η嗌倌甑呢?fù)面影響及其應(yīng)對(duì)措施[J]. 劉桂芹,劉衍玲,張大均.  教育探索. 2010(05)
[7]執(zhí)行功能中認(rèn)知靈活性發(fā)展的研究進(jìn)展[J]. 李美華,白學(xué)軍.  心理學(xué)探新. 2005(02)
[8]執(zhí)行功能可分離性及與年齡關(guān)系的潛變量分析[J]. 陳天勇,李德明.  心理學(xué)報(bào). 2005(02)
[9]執(zhí)行功能研究方法評(píng)述[J]. 李紅,高山,王乃弋.  心理科學(xué)進(jìn)展. 2004(05)

碩士論文
[1]不同電子游戲類型青少年選擇性注意特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)研究[D]. 魏蘭蘊(yùn).貴州師范大學(xué) 2016
[2]執(zhí)行功能與基于規(guī)則類別學(xué)習(xí)的關(guān)系[D]. 呂杰.浙江師范大學(xué) 2012
[3]網(wǎng)絡(luò)游戲成癮的執(zhí)行功能研究[D]. 張楠.安徽醫(yī)科大學(xué) 2012
[4]中學(xué)生心理彈性及其與應(yīng)對(duì)方式的關(guān)系研究[D]. 張?zhí)K.四川師范大學(xué) 2010
[5]二年級(jí)小學(xué)生玩24點(diǎn)紙牌游戲與執(zhí)行功能、計(jì)算能力的關(guān)系研究[D]. 陳華平.蘇州大學(xué) 2009
[6]網(wǎng)絡(luò)游戲成癮及防沉迷系統(tǒng)與心理干預(yù)對(duì)策研究[D]. 曹小燕.華東師范大學(xué) 2007



本文編號(hào)：2967189