任務(wù)相關(guān)性調(diào)節(jié)整體知覺(jué)對(duì)注意資源的需求
【圖文】:
圖 1 不同水平和形式的整體知覺(jué)(摘自 Haberman et al., 2012)關(guān)于整體知覺(jué)的許多研究,也顯示了其在高水平客體、場(chǎng)景和社會(huì)知覺(jué)等方面的重要作用。許多研究已表明人們有能力對(duì)群體面孔進(jìn)行整體知覺(jué),這有助于快速判斷人群的情緒和意圖。Haberman和 Whitney (2007, 2009)的研究發(fā)現(xiàn),,人們可以
2 實(shí)驗(yàn)一不同條件試次的示例圖。無(wú)目標(biāo)條件(A、B)和有目標(biāo)條件(C、D)。對(duì)于且類(lèi)別不同的試次,目標(biāo)出現(xiàn)上下兩個(gè)位置的次數(shù)相同。本示例圖以水平朝向作為目標(biāo)標(biāo)類(lèi)別在被試之間進(jìn)行了平衡)。在整個(gè)實(shí)驗(yàn)中,每個(gè)線條組合只呈現(xiàn)一次,不同條件的試次則按隨機(jī)順序運(yùn)
【學(xué)位授予單位】:山東師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2019
【分類(lèi)號(hào)】:B842
【相似文獻(xiàn)】
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3 張怡s
本文編號(hào):2672881
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