【摘要】：大量研究對空間記憶的參照框架進(jìn)行了研究,而對于嵌套空間中,人們究竟是怎樣建立參照框架的至今尚未有一致結(jié)論。本研究在以往的研究基礎(chǔ)上,采用3Dmax與unity虛擬建模的方式構(gòu)建虛擬的內(nèi)外嵌套的空間場景,對嵌套空間中物體位置記憶的表征方式進(jìn)行研究。探討嵌套空間中,不同層級(內(nèi)外)空間的對應(yīng)關(guān)系對外部空間位置判斷的影響。研究由兩個(gè)實(shí)驗(yàn)組成。實(shí)驗(yàn)1,被試記憶內(nèi)外嵌套的兩個(gè)空間中的物體位置,并進(jìn)行相對位置判斷任務(wù)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)當(dāng)想象標(biāo)題方向與判斷目標(biāo)方向間的夾角(判斷角度)為0°或180°時(shí),相對位置判斷的角度誤差較小,反應(yīng)時(shí)較短。表明在對嵌套空間中對客體位置的記憶時(shí),想象標(biāo)題的方向與被判斷物體的方向一致或平行時(shí),被試的記憶效果更好。實(shí)驗(yàn)二被試記憶虛擬嵌套場景中物體位置后,被試位置發(fā)生90°旋轉(zhuǎn)更新,之后對外部場景中物體的位置進(jìn)行判斷,此時(shí)內(nèi)部場景分為三組:正確顯示組(內(nèi)部場景未旋轉(zhuǎn)),誤導(dǎo)組(內(nèi)部場景旋轉(zhuǎn)更新90°)和對照組(不呈現(xiàn)內(nèi)部物體)。結(jié)果發(fā)現(xiàn),在控制了個(gè)體方向感(SBSOD得分)的情況下,正確組的角度誤差相較于對照組更小,誤導(dǎo)組和對照組沒有明顯差異;而誤導(dǎo)組的反應(yīng)時(shí)比正確組快,正確組和對照組沒有顯著差異。表明只有當(dāng)內(nèi)部空間物體位置呈現(xiàn)且正確時(shí),被試的判斷外部空間物體位置時(shí)表現(xiàn)最好�？偨Y(jié)兩個(gè)研究的結(jié)果,可以得知以下結(jié)論:在內(nèi)外嵌套的虛擬場景中,被試對外部空間物體位置的表征依賴于內(nèi)外空間中物體與物體位置之間的對應(yīng)關(guān)系。在內(nèi)外嵌套的虛擬場景中,當(dāng)被試的位置更新時(shí),內(nèi)外空間物體位置的對應(yīng)關(guān)系依然會影響被試對外部空間物體位置的判斷。在虛擬的嵌套空間場景中,被試對嵌套空間中物體進(jìn)行記憶時(shí),所建立的參照空間既非以外部空間優(yōu)勢參照方向建立,也非以內(nèi)部空間優(yōu)勢參照方向建立,而可能是建立了第三種整合的參照方向。該參照方向的建立主要依賴于兩個(gè)不同層級(內(nèi)外)空間中,物體與物體之間的對應(yīng)關(guān)系。
【圖文】：

ＡＢ（Ｔｏｌｍａｎ，邋１９４８；邋Ｂｅｎｎｅｔｔ，邋１９９６；邋Ｆｏｏ，范式隱含的邏輯解釋：動物學(xué)習(xí)時(shí)的路徑為要從Ａ到Ｂ，要在Ａ和Ｂ之間采取一條新路線，的表示，其中包含兩條路線的空間配置信息。來完成任務(wù)。逡逑試（Ｐｅｒｓｐｅｃｔｉｖｅ邋Ｃｈａｎｇｅ邋Ｔｅｓｔ）逡逑試要求觀察者首先面向一個(gè)方位觀察目標(biāo)，方向），在兩個(gè)目標(biāo)中選出與學(xué)習(xí)時(shí)觀察到的８；邋Ｌｅｖｉｎｓｏｎ，邋１９９６；邋Ｌｉ邋＆邋Ｇｌｅｉｔｍａｎ，邋２００２；邋Ｎａｒｄｉｎｉｃｋ，＆Ａｔｋｉｎｓｏｎ，２００９）。如圖２．１，如果觀察者按照箭頭朝向“右”來表征的，也就是以自我了圖中的“Ａ”，則表示觀察者是按照箭頭朝照，也就是非自我中心的參照框架。逡逑

圖２．２新異起點(diǎn)范式示意圖逡逑（Ｔｈｅ邋Ｌａｎｄｍａｒｋ／Ｃｕｅ邋Ｃｏｎｔｒｏｌ邋Ｔｅ和測試階段，學(xué)習(xí)階段動物在新排列這些地標(biāo)／線索，要求的新位置相對應(yīng)的位置上，，說心的表征；反之，則為自我走。動物有地標(biāo)情況下優(yōu)于地行編碼，也對應(yīng)非自我中心表ｕｒｇｅｓｓ，Ｓｐｉｅｒｓ，邋＆邋Ｐａｌｅｏｌｏｇｏｕ，２范式逡逑采用離線更新（Ｏｆｆｌｉｎｅ邋ｕｐｄａｔｉｎｇ°
【學(xué)位授予單位】：南京師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2018
【分類號】：B842

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前4條

1 張紅坡;鄧鑄;陳慶榮;李晶;;物體相似性對空間表征的影響:來自眼動的證據(jù)[J];心理科學(xué);2014年06期

2 李晶;張侃;;文字與圖片呈現(xiàn)形成想象空間記憶的比較[J];心理科學(xué);2007年02期

3 方經(jīng)民;;漢語空間方位參照的認(rèn)知結(jié)構(gòu)[J];世界漢語教學(xué);1999年04期

4 田志強(qiáng);空間認(rèn)知研究及其在航空航天領(lǐng)域中的應(yīng)用[J];航天醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)工程;1998年06期

本文編號：2597789