【摘要】：本研究旨在通過實驗干預(yù)證明團(tuán)體心理輔導(dǎo)對于改善服刑青少年心理和諧狀況有重要作用。 被試：石家莊市某未成年人管教所服刑青少年共20名。 方法：實驗組控制組前后測設(shè)計。對實驗組進(jìn)行共10次團(tuán)體心理輔導(dǎo)，以《國民心理和諧狀態(tài)問卷》進(jìn)行前后測，以自我狀態(tài)、家庭氛圍、人際關(guān)系、社會態(tài)度為評價指標(biāo)，并于干預(yù)后以團(tuán)體活動反饋表獲得被試對于團(tuán)體的主觀評價。為期一個月后進(jìn)行重測。 結(jié)果： 1.測驗結(jié)果：實驗組對照組前測得分自我狀態(tài)、家庭氛圍、人際關(guān)系、社會態(tài)度及總分差異均不顯著。實驗組干預(yù)前后測總分差異顯著，除社會態(tài)度外的三個維度差異均非常顯著。實驗組對照組后測心理和諧得分差異顯著。說明實驗組經(jīng)過團(tuán)體輔導(dǎo)，其心理和諧狀態(tài)有顯著變化。實驗組前后測之差與對照組前后測之差的t檢驗結(jié)果表明，經(jīng)過團(tuán)體輔導(dǎo)，實驗組成員心理和諧狀態(tài)的改善，顯著大于同期對照組成員心理和諧的變化。一個月后對實驗組進(jìn)行重測結(jié)果與實驗組后測無顯著差異。 2.主觀評價結(jié)果：成員認(rèn)同團(tuán)體工作過程，對團(tuán)體輔導(dǎo)內(nèi)容感興趣，氣氛良好。對自我探索類活動感受最深，獲得成長和感觸最大。 結(jié)論： 1.團(tuán)體心理輔導(dǎo)對于服刑青少年心理和諧干預(yù)有效，，且存在延續(xù)性。 2.設(shè)計合理，體驗深刻的團(tuán)體活動是保證干預(yù)效果的關(guān)鍵。 3.本研究所設(shè)計出的團(tuán)體輔導(dǎo)方案具有可操作性和有效性，可以在監(jiān)獄心理健康教育中作為參考。
【學(xué)位授予單位】：河北師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：B844.2

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：2550240