中國當代研究生人際情感現(xiàn)狀及其影響因素研究
[Abstract]:The interpersonal emotion of graduate students is a kind of inner experience when they get along with others and communicate with each other. In this study, 10056 postgraduates from 51 colleges and universities in 14 major cities in China were investigated for the first time by using the Chinese College students' interpersonal emotion questionnaire. The results showed that the overall interpersonal emotion of graduate students was in the middle and upper level (6.42 points, total 10 points), among which the sense of gratitude, love and forgiveness were the highest; The female students' sense of intimacy, love, gratitude is higher than that of boys, and the sense of intimacy, cooperation, gratitude and love of the group with awards is higher than that of the group without reward. Self-requirement, family atmosphere, concern of public opinion, value identity are the strong influencing factors of interpersonal emotion of graduate students, while the time of surfing online and the pressure of survival are negative factors. The interpersonal emotion of graduate students is higher than that of undergraduates, and the influence of internet time and survival pressure on graduate students and undergraduates is different.
【作者單位】: 上海師范大學教育學院;上海市靜安區(qū)教育學院;安徽師范大學教育科學學院;贛南師范學院教育科學學院;浙江師范大學心理學系;
【基金】:教育部哲學社會科學重大課題攻關項目(13JZD048)的資助
【分類號】:B842.6
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,本文編號:2322133
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