【摘要】：以友誼質(zhì)量問卷和兒童抑郁量表為研究工具,對小學(xué)3到4年級847名兒童進(jìn)行了18個月的追蹤研究,采用交叉滯后的研究設(shè)計,考察了童年中晚期友誼質(zhì)量與抑郁的關(guān)系。結(jié)果表明:(1)同一時間點的友誼質(zhì)量和抑郁之間呈顯著的負(fù)相關(guān);(2)早期的友誼質(zhì)量可以顯著預(yù)測隨后的抑郁,早期的抑郁也可以顯著預(yù)測隨后的友誼質(zhì)量,且相對于友誼質(zhì)量對抑郁的積極作用,抑郁對兒童友誼質(zhì)量的瓦解作用更為突出;(3)童年中晚期友誼質(zhì)量與抑郁的雙向作用關(guān)系具有跨性別穩(wěn)定性。
[Abstract]:Using the Friendship quality questionnaire and the Children Depression scale, 847 children in grade 3 to 4 in primary school were followed up for 18 months. The relationship between friendship quality and depression in middle and late childhood was investigated by cross-lag design. The results showed that: (1) there was a significant negative correlation between friendship quality and depression at the same time point, (2) early friendship quality could significantly predict subsequent depression, and early depression could also significantly predict subsequent friendship quality. Compared with the positive effect of friendship quality on depression, depression has a more prominent effect on the disintegration of childhood friendship quality. (3) the two-way relationship between friendship quality and depression in middle and late childhood has transgender stability.
【作者單位】： 長江師范學(xué)院教師教育學(xué)院;西南大學(xué)心理學(xué)部;四川達(dá)州市金山小學(xué);
【基金】：重慶市人文社會科學(xué)重點研究基地重點項目(16SKB027) 長江師范學(xué)院科研資助項目(2017KYQD45)
【分類號】：B844.1

【參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：2196856