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社會認知基本維度對自尊的影響

發(fā)布時間:2018-07-03 18:04

  本文選題:能動性 + 表達性; 參考:《西南大學》2014年碩士論文


【摘要】:社會認知基本維度包括能動性與表達性兩個維度。其中,表達性者涉及對他人的關注,與他人建立連接、形成社會聯(lián)系的特點,主要包含溫暖、友好、誠實、善良等積極特質(zhì)以及消極特質(zhì)如虛偽、欺詐等內(nèi)容;能動性則涉及對自我的關注,將自己與他人區(qū)別,以及力求自我發(fā)展與提升以達到成功、獲得成就,主要包括勝任、自信、聰明等積極特質(zhì)以及消極特質(zhì)如蠢笨、散漫等。對于基本維度的研究已經(jīng)發(fā)現(xiàn),在認知他人和群體時存在著表達性優(yōu)先效應,而在認知自我以及與自我緊密聯(lián)系的重要他人時,會出現(xiàn)能動性主導作用。本文通過三個研究來探索基于社會認知基本維度的自我評價可能會對個體自尊產(chǎn)生的影響。 研究一采用問卷調(diào)查的方法,測查個體在社會認知基本維度上的自我評價和自尊水平,來探索社會認知基本維度自我評價與自尊的關系。研究二的兩個實驗通過操作改變個體在社會認知基本維度上自我評價,來研究基本維度上個體自我評價的動態(tài)變化及其對自尊變化的影響。研究三通過社會認知基本維度自我評價量表和內(nèi)隱聯(lián)想測驗,來探究個體在社會認知基本維度上的自我評價對個體內(nèi)隱自尊的影響。 本研究的主要發(fā)現(xiàn)有: 第一:基于社會認知基本維度的自我評價中,能動性維度的自我評價作用顯著,積極的能動性自我評價和消極的能動性自我評價,都能夠預測自尊。消極的表達性自我評價,對個體的自尊也有著重要的影響。第二:個體在社會認知基本維度上自我評價的變化,會對個體的自尊產(chǎn)生影響。這種影響主要表現(xiàn)在表達性維度自我評價變化所引起的總體自尊水平的變化,而在解釋狀態(tài)自尊時,這種影響不顯著。在能動性維度上,無論是在積極的還是消極的能動性維度上發(fā)生的自我評價變化,都無法預測個體在總體自尊上的變化,在對狀態(tài)自尊的預測,也沒有出現(xiàn)顯著的作用。第三:與外顯自尊能動性主導不同,個體在社會認知基本維度上的自我評價對內(nèi)隱自尊并沒有顯著的預測作用。
[Abstract]:The basic dimensions of social cognition include two dimensions of activism and expressiveness. Among them, expressiveness involves the attention to others, the establishment of connections with others, the formation of social connections, and the positive characteristics of warmth, friendliness, honesty and kindness, as well as negative idiosyncrasy, such as hypocrisy, fraud, etc. They distinguish themselves from others, and strive for self development and promotion to achieve success and achieve success, including the positive qualities of competence, self-confidence, intelligence, and negative idiosyncrasy, such as idiosyncratic and diffuse. Three studies have been conducted to explore the effects of self evaluation on individual self-esteem based on the basic dimensions of social cognition.
A questionnaire survey was used to examine the self-evaluation and self-esteem level of the individual in the basic dimensions of social cognition to explore the relationship between self-evaluation and self-esteem in the basic dimensions of social cognition. The two experiments of study two study the individual self evaluation on the basic dimensions of social cognition through operation to study the individual self in the basic dimensions. The dynamic change of my evaluation and its influence on the change of self-esteem. Study three explored the effect of self evaluation on individual implicit self-esteem in the basic dimensions of social cognition by the Self-evaluation Scale of the basic dimension of social cognition and the implicit association test.
The main findings of this study are as follows:
First: in self-evaluation based on the basic dimensions of social cognition, the self evaluation of dynamic dimensions is significant, positive dynamic self evaluation and passive self evaluation can all predict self-esteem. Negative expressive self evaluation has an important influence on individual self-esteem. Second: the individual is basic in social cognition. The changes in dimensions of self evaluation affect the individual's self-esteem. This effect is mainly manifested in the changes in the overall self-esteem level caused by the changes in the expression of self evaluation, while in the interpretation of state self-esteem, this effect is not significant. In the dimension of activity, it occurs on both positive and negative dynamic dimensions. The change of self evaluation can not predict the individual's change in the overall self-esteem, and there is no significant effect on the prediction of state self-esteem. Third: the self evaluation of the individual in the basic dimension of social cognition has no significant predictive effect on the implicit self-esteem.
【學位授予單位】:西南大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2014
【分類號】:B842

【參考文獻】

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本文編號:2094539

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