本文選題：多維測(cè)驗(yàn) + 雙因子模型�。� 參考：《心理發(fā)展與教育》2017年04期

【摘要】：在心理、行為、管理和教育等社科領(lǐng)域,經(jīng)常使用多維測(cè)驗(yàn)。本文評(píng)介并比較了各種多維測(cè)驗(yàn)的測(cè)量模型;總結(jié)了基于雙因子模型計(jì)算得到的統(tǒng)計(jì)指標(biāo);根據(jù)不同研究目的,提出了兩個(gè)兼顧簡(jiǎn)潔性和精確性的多維測(cè)驗(yàn)分析流程。作為例子,在馬基雅維利主義人格量表的研究中,通過(guò)雙因子模型分析了如何報(bào)告、解釋多維測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)以及如何利用多維建模進(jìn)行后續(xù)分析。
[Abstract]:Multi-dimensional tests are often used in social sciences such as psychology, behavior, management and education. This paper reviews and compares the measurement models of various multidimensional tests, summarizes the statistical indexes calculated by the two-factor model, and puts forward two flow charts of multidimensional test analysis with conciseness and accuracy according to different research purposes. As an example, in the study of Machiavellian Personality scale, this paper analyzes how to report, explain the score of multidimensional test and how to use multidimensional modeling to carry on follow-up analysis through two-factor model.
【作者單位】： 信陽(yáng)師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院;華南師范大學(xué)心理應(yīng)用研究中心/心理學(xué)院;
【基金】：國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目(31400909,31271116) 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目(17BTJ035) 信陽(yáng)師范學(xué)院“南湖學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”青年項(xiàng)目~~
【分類號(hào)】：B841.7

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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1 薛允蓮;張晉昕;張熙;劉貴浩;;時(shí)間序列中移動(dòng)假日效應(yīng)調(diào)整方法的比較[J];中國(guó)衛(wèi)生統(tǒng)計(jì);2010年04期

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本文編號(hào)：2049278