記憶幽默效應(yīng)的失諧消解機(jī)制:注意維持和精細(xì)化
本文選題:記憶 + 幽默效應(yīng); 參考:《吉林大學(xué)》2017年碩士論文
【摘要】:日常生活和學(xué)習(xí)中,不難發(fā)現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象:相比于“書到用時(shí)方恨少,事因經(jīng)過(guò)始知難”,我們更容易記住“書到用時(shí)方恨少,錢到月底不夠花”這樣的詼諧版詩(shī)句?梢,幽默在給人們帶來(lái)輕松愉悅心情的同時(shí),還有助于學(xué)習(xí)和記憶。記憶幽默效應(yīng)指的是相比于非幽默材料,幽默材料的記憶成績(jī)更好的優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象。記憶幽默效應(yīng)的普遍性和穩(wěn)健性吸引了很多學(xué)者的興趣,經(jīng)過(guò)一系列嚴(yán)格的實(shí)驗(yàn)控制研究,提出了較為認(rèn)可的加工機(jī)制——失諧消解假說(shuō)。失諧消解假說(shuō)(incongruity resolution hypothesis)認(rèn)為失諧發(fā)現(xiàn)后被成功消解的過(guò)程能增強(qiáng)記憶;而失諧源于工作記憶中出現(xiàn)的特征與被該項(xiàng)目激活的特征間的不匹配。幽默加工分為失諧探測(cè)和失諧消解兩個(gè)過(guò)程,對(duì)記憶幽默效應(yīng)而言,這兩個(gè)加工過(guò)程究竟是單獨(dú)還是協(xié)同作用,以及加工過(guò)程中的必需元素也還未知曉,這也是本文關(guān)注的重點(diǎn)。一系列研究結(jié)果證實(shí)幽默材料能產(chǎn)生記憶優(yōu)勢(shì)和注意偏向。學(xué)者們也試圖將幽默效應(yīng)歸因于這種注意偏向,認(rèn)為幽默效應(yīng)就是由于編碼期間幽默材料比非幽默材料的注意資源更多,維持時(shí)間更長(zhǎng),使得個(gè)體足以進(jìn)行更多精細(xì)化加工,產(chǎn)生更深的記憶痕跡,從而有更好的記憶效果。但該領(lǐng)域尚缺少直接的實(shí)證研究證實(shí)注意維持和精細(xì)化在幽默效應(yīng)中的作用;诖,本文的研究問(wèn)題是通過(guò)實(shí)證研究直接檢驗(yàn)記憶幽默效應(yīng)的加工機(jī)制——失諧消解加工機(jī)制,失諧消解需要將注意維持在幽默材料的情況下進(jìn)行更多的精細(xì)化加工來(lái)完成。所以本文設(shè)計(jì)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究這一問(wèn)題:第一個(gè)實(shí)驗(yàn)是通過(guò)注意偏向經(jīng)典范式——線索-目標(biāo)范式和控制刺激呈現(xiàn)時(shí)間來(lái)直接測(cè)量注意警覺和注意維持兩個(gè)子成分,并結(jié)合記憶成績(jī),來(lái)探討注意維持的作用。結(jié)果指出較之失諧版和中性版材料,只有幽默版材料能產(chǎn)生注意維持;然而幽默版的再認(rèn)成績(jī)并不是最好的,這說(shuō)明盡管幽默具有注意維持的特性,但并不能充分解釋記憶結(jié)果,也就是說(shuō)只有注意時(shí)長(zhǎng)的增加并不足以產(chǎn)生記憶優(yōu)勢(shì),還需要個(gè)體的有意加工。實(shí)驗(yàn)一部分證實(shí)研究假設(shè),得出幽默材料的確具有注意維持的特性,但結(jié)果并未證明幽默材料的注意與記憶加工過(guò)程一致,可能由于實(shí)驗(yàn)一采取的并行任務(wù)分散了被試的注意,同時(shí)也由于圖片呈現(xiàn)時(shí)間過(guò)短,不足以進(jìn)行精細(xì)化。在此基礎(chǔ)上,實(shí)驗(yàn)二通過(guò)幽默效應(yīng)的經(jīng)典范式和特殊指導(dǎo)語(yǔ)直接操縱編碼加工水平,讓被試進(jìn)行意義層次的精細(xì)化加工和物理屬性層次的淺層加工來(lái)檢驗(yàn)在幽默和非幽默材料都有相同程度的注意維持的情況下,精細(xì)化的作用機(jī)理,結(jié)果驗(yàn)證了假設(shè),精細(xì)化對(duì)記憶幽默效應(yīng)存在重要的促進(jìn)作用。本研究通過(guò)對(duì)記憶幽默效應(yīng)的失諧消解機(jī)制的內(nèi)在加工過(guò)程進(jìn)行了直接驗(yàn)證,更加明晰了失諧消解的加工條件,注意經(jīng)典實(shí)驗(yàn)范式的加入也為記憶幽默效應(yīng)的理論探究提供了新的視角。
[Abstract]:It is not difficult to find such a phenomenon in daily life and learning : it is difficult to know when it comes to the time of use . The author points out that humor has a better memory effect than that of non - humorous materials and humorous materials . The results show that humor has a better memory effect than non - humorous materials .
【學(xué)位授予單位】:吉林大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2017
【分類號(hào)】:B842.3
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,本文編號(hào):1927057
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