本文選題：學(xué)步兒童 + 不順從��； 參考：《心理科學(xué)》2017年02期

【摘要】：通過對(duì)138名學(xué)步兒童及其母親的觀察研究,分析兒童的不順從行為與親子互動(dòng)之間的關(guān)系。結(jié)果表明:(1)在親子互動(dòng)中,母親的言語策略多于身體策略。(2)母親的模糊言語顯著地正向預(yù)測(cè)兒童的反抗,母親的遠(yuǎn)處身體指導(dǎo)顯著地正向預(yù)測(cè)消極不順從。(3)母親的反應(yīng)性與明晰言語、模糊言語、積極身體指導(dǎo)和遠(yuǎn)處身體指導(dǎo)正相關(guān),與嚴(yán)厲言語和消極身體指導(dǎo)負(fù)相關(guān)。(4)兒童反應(yīng)性負(fù)向預(yù)測(cè)消極不順從和拒絕/協(xié)商行為。
[Abstract]:The relationship between children's disobedience behavior and parent-child interaction was analyzed by observing 138 toddlers and their mothers. The results showed that in parent-child interaction, mothers had more speech strategies than physical strategies. Mother's distant physical guidance was significantly positive in predicting negative disobedience.) the mother's reactivity was positively correlated with clear speech, vague speech, positive physical guidance and distant physical guidance. Negative correlation with severe speech and negative physical guidance. 4) reactive negative prediction of negative disobedience and refusal / negotiation in children.
【作者單位】： 中國人民大學(xué)國際學(xué)院;西門子(中國)有限公司;北京師范大學(xué)心理學(xué)院;賓夕法尼亞大學(xué)教育學(xué)院;
【基金】：教育部人文社會(huì)科學(xué)研究青年基金(12YJC190001)的資助
【分類號(hào)】：B844.1

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1788461