發(fā)布時間：2018-04-20 03:12

  本文選題：領導正直 + 個性特質��； 參考：《心理科學進展》2015年12期

【摘要】：近年,商業(yè)丑聞頻頻發(fā)生,引發(fā)了學界對領導正直問題的關注,但學術界對領導正直的結構、測量及前因與后果的研究尚處起步階段。本研究首先借鑒管理學通用的量表開發(fā)程序,探討中國組織情境下領導正直的結構維度,開發(fā)中國組織情境下領導正直的測量量表;然后,采用追蹤研究設計,收集上下屬配對數據,探索領導正直的前因與結果。具體包括3個研究:(1)中國組織情境下領導正直的結構與測量研究;(2)領導正直的前因:基于特質與學習視角的跨層次的追蹤研究;(3)領導正直的結果:一項追蹤研究。該項目研究結果的主要價值在于:(1)確立中國組織情境下領導正直的維度結構,識別與測量中國組織情境下的領導正直;(2)確認哪種特質的領導可能正直,以及高層領導正直是否對低層領導正直有傳遞效應;(3)揭示領導正直如何通過提升個人聲譽,繼而加強個人權力及職業(yè)發(fā)展,以及如何通過下屬對主管的信任,最終增加員工的工作績效和建言行為。
[Abstract]:In recent years, the frequent occurrence of business scandals has aroused the academic attention to the problem of leadership integrity, but the academic research on the structure, measurement, antecedents and consequences of leadership integrity is still in its infancy. This study first explores the structural dimension of leadership integrity in the context of Chinese organizations, and develops a measurement scale for leadership integrity in Chinese organizational situations, using the general scale development program of management, and then using a tracking research design. Collect matching data of superior subordinates and explore the antecedents and results of leadership integrity. It includes three studies: (1) the structure and measurement of leadership integrity in organizational context in China; (2) the antecedents of leadership integrity: a cross-level tracking study based on trait and learning perspective; 3) the results of leadership integrity: a follow-up study. The main value of the results of the project is: (1) establishing the dimensional structure of leadership integrity in the organizational context of China, and identifying and measuring leadership integrity in the context of Chinese organizations. And whether the integrity of the senior leadership has a transmission effect on the integrity of the lower leadership.) it reveals how the integrity of the leadership enhances the personal reputation, and then strengthens the personal power and career development, and how to trust the supervisor through the subordinates. Ultimately increase the employee's job performance and advice behavior.
【作者單位】： 江西財經大學工商管理學院;
【基金】：國家自然科學基金項目(71262002,71462010)
【分類號】：B848

【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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本文編號：1775981