本文選題：流動兒童　切入點：社會支持　出處：《河北師范大學》2017年碩士論文　論文類型：學位論文

【摘要】：我國正處在轉(zhuǎn)型發(fā)展的特殊階段,流動兒童這個被“邊緣化”的群體,正在引起社會上的廣泛關(guān)注。心理彈性也稱為心理韌性、心理復(fù)原力,是指個體在各種壓力環(huán)境事件下,表現(xiàn)出較好地適應(yīng)的動態(tài)過程。心理彈性是積極心理學里的研究熱點,它對個體心理健康的維持有著非常重要的作用。本研究在了解中小學生社會支持、心理彈性與焦慮的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,進一步深入探討這三者之間的內(nèi)在關(guān)系,進而為政府部門制定城鎮(zhèn)化政策提供參考依據(jù)。本研究通過文獻綜述梳理了流動兒童社會支持、心理彈性與焦慮的關(guān)系,假設(shè)如下:1.流動兒童的社會支持、心理彈性與焦慮的水平受到性別、年級這兩個人口學變量的影響。2.流動兒童社會支持與心理彈性之間存在顯著的正相關(guān)。社會支持、心理彈性分別與焦慮水平存在顯著的負相關(guān)。3.流動兒童的心理彈性在社會支持對焦慮水平的影響中起到了部分中介作用。本研究通過大量的數(shù)據(jù)調(diào)查,采用社會支持評定量表,心理彈性量表,狀態(tài)焦慮量表和自編人口學變量調(diào)查表,對河北省3601名中小學生進行施測。篩選后符合條件被試為1009名,分析運用SPSS、Mplus等工具對數(shù)據(jù)進行獨立樣本t檢驗、方差分析、相關(guān)分析和逐步回歸分析等處理,考查流動兒童社會支持、心理彈性和焦慮的特點,并探討這三者之間的內(nèi)在關(guān)系,為城鎮(zhèn)化建設(shè)提供部分建議。研究結(jié)果:1.流動兒童的社會支持和焦慮在性別上沒有顯著性差異。流動兒童的心理彈性在性別上有顯著性差異為男性顯著高于女性。流動兒童的社會支持、心理彈性與焦慮的水平在年級上都具有顯著性差異。2.流動兒童社會支持變量與心理彈性各個維度均存在顯著的正相關(guān),社會支持變量、心理彈性各個維度分別與焦慮水平存在顯著的負相關(guān)。3.流動兒童的心理彈性這一變量在社會支持與焦慮這兩個變量之間的相互關(guān)系中起部分中介作用。
[Abstract]:China is in a special stage of transition and development. Floating children, a group of "marginalized" children, are attracting widespread concern in society. Resilience is also known as resilience, which refers to individuals under various stress and environmental events. Showing a dynamic process of better adaptation. Resilience is a hot research topic in positive psychology, which plays a very important role in the maintenance of individual mental health. This study is used to understand the social support of primary and middle school students. On the basis of the present situation of psychological elasticity and anxiety, this paper further probes into the internal relationship between the three, and then provides a reference for government departments to formulate urbanization policies. This study combs the social support of floating children through literature review. The relationship between resilience and anxiety is assumed to be as follows: 1. Social support for floating children, gender for the level of resilience and anxiety, 2. There is a significant positive correlation between social support and psychological resilience of floating children. There is a significant negative correlation between psychological elasticity and anxiety level. 3. The psychological elasticity of floating children plays a part intermediary role in the influence of social support on anxiety level. The psychological elasticity scale, the state anxiety scale and the self-made demographic variable questionnaire were used to test 3601 primary and middle school students in Hebei province. The eligible subjects were 1009 after screening. The data were tested by SPSSMplus and other tools. Variance analysis, correlation analysis and stepwise regression analysis were used to examine the characteristics of social support, resilience and anxiety in floating children, and to explore the internal relationship between them. Research results: 1. There is no significant difference in social support and anxiety among migrant children on gender. There is a significant difference in psychological resilience between male and female. Social support for migrant children, The levels of resilience and anxiety were significantly different in grade. 2. There was a significant positive correlation between the social support variables of floating children and each dimension of psychological elasticity, and the social support variables. There is significant negative correlation between each dimension of psychological elasticity and anxiety level. The variables of psychological elasticity of floating children play a part of intermediary role in the relationship between the two variables: social support and anxiety.
【學位授予單位】：河北師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2017
【分類號】：B844.1

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本文編號：1620568